认一认课本封面上的汉字，说一说这是什么书。
看一下你们班的课程表，数一数一个星期有几节语文课。
一个星期有____________节语文课。
认一认小鱼身上的字。读给同桌听。请他为你评一评。
小青蛙应该跳到哪片荷叶上?
照样子，把汉字连成一句话。
问问答答，介绍各学科的老师。
问：谁教你们语文?
答：王老师教我们语文。
问：谁教你们数学?
答：______________________________。
问：______________________________?
答：______________________________。
玩玩叫号游戏。
问：1号1号是什么?
答：1号1号“老，老，老”。
向自己家人介绍各学科的任课老师。