小鸟该把信送到哪家？
照样子，写词语。
绿莹莹 滴溜溜
选一选，填一填。
（1）最小的一颗豌豆,被一个小男孩用弹（ ）弓弹（ ）到了阳台的一条裂缝里。
（2）时间一天天过去，豌豆长大了，长结（ ）实了，还结（ ）了果子。
理解课文，填空。
这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事。课文先写了（ ），其中小豌豆的愿望是（ ）。 接着写小豌豆长大后被小男孩用弹弓弹到了（ ），并在那儿住下了。当小姑娘看见小豌豆长出小叶子来时，小姑娘真（ ）；当小姑娘看见小豌豆猛劲儿长时，小姑娘的脸色（ ），她居然还能（ ）；当小姑娘看见小豌豆开出小花时，竟（ ）。小姑娘从小豌豆顽强的生命力中受到（ ），她会逐渐康复的。
学完了课文，你有什么话想对小姑娘说呢？
阅读短文回答问题。
雨，像落叶一样qīng（ ），像针尖一样xì（ ），一串串，在阳光下闪亮。它密密地向大地飞sǎ（ ），仿佛要洗净残冬留下的斑斑hén jì （ ）。叽叽喳喳的小麻雀和一些不知名的小鸟，一齐在雨里fēi míng（ ）。
（1）拼读音节，在短文中的括号里填上汉字。
（2）这段文章是写哪个季节的景象（ ），可以从（ ）看出。
（3）这段文章语言有什么特点？
| A．比喻 | B．排比 | C．拟人 | D．描写细腻、形象具体 |
我会讲故事。
今天我没学习了童话故事《一颗小豌豆》，小朋友们，在课外你都听过，读过哪些童话故事呢？说给同学听。