为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况，可以把月平均气温制成（ ）统计图。
如果要表示各种数量的增减变化情况,选( )统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系，选（ ）统计图比较合适。
要统计某学校各年级的人数，可以选用（ ）统计图。
要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（ ）统计图。
条形统计图是用（ ）表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的（ ），然后把这些（ ）按照一定的顺序排列起来。从条形统计图里很容易看出（ ）。
扇形统计图是用整个圆表示（ ），用圆内各个扇形的大小表示（ ）。
如图(1),如果用整个图表示总体,那么扇形____表示总体的
,扇形______表示总体的
。
红星村今年对农田秋季播种作物如图规划,且只种植这三种农作物,则该村种植的大麦占种植所有农作物的____%。
光明中学对图书馆的书分成3类,A表示科技类,B表示科学类,C表示艺术类,所占的百分比如图(3)所示,如果该校共有图书8500册,则艺术书共有______册。
看图回答下列问题：
①如果六二班有60人，那么喜欢跳绳的有多少人？
②如果六二班喜欢打乒乓球的有13人，那么六二班有多少人？
③在这个扇形统计图中，用整个圆表示什么？
④图中的各个扇形分别代表了什么？
⑤图中的各个百分数是如何得到的?所有的百分数之和是多少？
育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下图。
（1）四⑴班哪个月回收的易拉罐最多？哪个月回收的易拉罐最少？
（2）四⑵班四个月一共回收多少个易拉罐？
（3）如果回收10个易拉罐可以制成2个新易拉罐，四⑵班四个月回收的易拉罐可以制成几个新易拉罐？
（4）四⑴班平均每月回收多少个易拉罐？
下面是林场育苗基地树苗情况统计图。
（1）柳树有2500棵，这些树苗的总数是多少棵？
（2）柏树和槐树一共有多少棵？
（3）杨树比松树多百分之几？