小雨点会落在哪朵花上？连一连。
我是小小书法家。
火眼金睛。（比一比，写拼音）
火眼金睛。（比一比，组词语）
读一读，扩词语。
课文内容我知道。（选词填空）
春天，东风把大山（ ）青，把大地（ ）绿，为花儿（ ）出五颜六色的脸颊。
秋天，西风画出的是一幅丰收的景象：苹果（ ）了，葡萄（ ）了，柿子（ ）了，遍地的稻穗都是（ ）灿灿的。
读一读，写一写。
西瓜 滚圆的西瓜 滚圆滚圆的西瓜
星星 晶亮的星星
荷花
我会连。
阅读小木屋。（阅读文章，回答问题）
春天，东风把大山染青，把大地抹绿，为花儿涂出五颜六色的脸颊。
夏天，南风画出满地滚圆滚圆的西瓜，画出满天晶亮晶亮的星星，还画出满池呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。
秋天，西风画出的是一幅丰收的景象；苹果红了，葡萄紫了，柿子黄了，遍地的稻穗都是金灿灿的。秋风还画出人们幸福的脸庞，那上面绽放着最美的笑容。
冬天，北风爱用白颜料画画。山啊，树啊，地面啊，屋顶啊，全都是白色的，只有雪人的长鼻子是红红的。
（1）风画家画了很多画，都是哪个季节的呢？
。
（2）读句子，学说话。
“冬天，北风爱用白颜料画画”。
爱 。
春天东风把大山染青，把大地抹绿。
把 。
（3）每个季节都有不同的风，你能找出来它们吗？（连线）
（4） “秋天，西风画出的是一幅丰收的景象。”找出文中描写丰收的句子写出来。
我是小画家。
用你的笔把你观察到的四季的景象画下来吧，可以选择任意一个季节来画，相信你一定能哦！