把下面词语的音节补充完整。
同音字，来组词。
火眼金睛。（比一比，组词语）
照样子，写词语。
课文内容我知道（理解课文，填空）
我希望所有做生意的人，财源（ ），生意（ ）。
我希望我们的农民伯伯，五谷（ ），六畜（ ）。
我希望我们的国家，风调（ ），国泰（ ）。
选一选，填一填。
校园里的大柳树，有着很（ ）的枝叶。
希望你的生意原来越（ ）。
对对联。
旧岁又添几个喜
（ ）年（ ）上一层楼
找对联。
小朋友，你见过对联吗？什么时候才会写对联呢？课后收集对联，整理出来，与小朋友们交流。