三、语言的简明、连贯

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（  ）
“中国结 ”的全称是“中国传统装饰结”，___。____，_____，____。____，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结装饰器物，为绳结注入了美学内涵
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期
④它是中华民族特有的一种手工编织工艺品，具有悠久的历史
⑤此外，绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上
⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们心目中很神圣

下面是关于“成才与道德教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过15字。
做一个有道德的人，是亿万家庭对未成年人的心愿，亿万未成年人的成长和发展，牵动着亿万家长的心。为人父母，（1）____________________________？而仅仅在生活上关心他们是不够的，还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操，使他们提高鉴别力，增强免疫力，学会自我保护。为人父母，（2）_______________________？（3）___________________________，还要培养他们高尚的思想品质和道德情操，让他们学会做人，与他人和谐的相处，适应市场竞争，适应时代和社会的要求，自立于社会，充分发挥他们的聪明才智，真正成为高素质人才。孩子有出息，家庭才幸福：（4）_________________，（5）_________________。 

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
法国思想家帕斯卡尔有一句名言：“人是一支有思想的芦苇。”他的意思是说，        ，          。可是，即使如此，             ，因为          。我们当然不能也不该否认肉身生活的必要，但是，人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人，          。惟有作为灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，人才分出了高贵和平庸，乃至高贵和卑鄙。
①人并无高低贵贱之分               ②人的生命像芦苇一样脆弱
③人依然比宇宙间任何东西高贵得多   ④人有一颗能思想的灵魂
⑤宇宙间任何东西都能致人于死地

临近毕业，同学们都用留言表达自己的真挚感情。请根据以下两种情景，分别写一则留言作为送给同学的心灵寄语，至少用一种修辞手法，语言简明、得体，每则20字以内。
⑴写给曾经帮助过自己的一位同学。
⑵写给曾与自己有过误会的一位同学。

在下面文字的空白处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。
大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。   ①    ？科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为，       ②   ，而渡渡鸟在三百年前灭绝了，因此，大栌榄树也跟着消失了之后，有学者研究发现大栌榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是，又有研究者们提出了新的假说：外物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过，这个假说需要进一步验证：   ③    ；如果被证伪，则会被抛弃。

语言文字运用。
语言交际时应该认真倾听，机智应对。下面是大学生求职时考官的话，请说出他的外之意，并用简明得体的语言应对。
你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途，可是我们的工作需要与形形色色的人打交道。
言外之意：_________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
应对话语：_________________________________________________________________
____________________________________________________________________。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。
环境污染历来被看作“全球问题”，这不但因为  ①    ，一个国家遭遇的污染非常容易进入另一个国家；而且因为各国的环境缺陷往往形成复合结构，带来综合性环境效应。由此来看当前国内的灰霾天气，就不能将 ②    ，要么单纯归于国内的产业或生活方式，要么单纯归于国家层面的缺乏规划和监管不力。面对灰霾持续不退和PM2．5数值居高不下的现状，现在迫切需要从政府到企业，从社会到个人， ③  。

根据下面文段的内容，在下面横线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。
就像世间所有美好事物一样，网络也有两面性：  ①  。常见的情形是，在虚拟空间聊得火热，见面之后却没有多少话，虚拟的热情和现实的冷漠，形成了有趣的对比。过去，到了年节，人们走亲访友，其乐融融；而今一部手机，一部电脑，一条短信，四处群发，不知是真情祝福，还是假意应付。方便是方便，  ②  。

刘洋总结自己近三次语文考试得分情况后列了一个表格，他带着表格去向安老师请教。下面是他们对话的部分内容，请你补写出对话的空缺部分。要求：符合对话情境和表格内容，话言通顺得体，每处最多不超过30字。

刘洋：           ①                    。
安老师：是刘洋啊，快进来。拿来我看看。
安老师：刘洋，你这个表做得很清楚，从表上来看，    ②                     。
刘洋：我觉得这两方面都还有提高的空间，可是我并没有在这些上面多花时间啊。
安老师：学习可不仅仅是花时间多少的问题，要多揣摩其中的规律。   ③          。
刘洋：我觉得有时候在这方面挺有把握的，真没想到那一次这个题却全都做错了。
安老师：偶然性中有必然，                   ④          ，但那不是你的真正问题。
刘洋：谢谢老师，我明白了。

阅读下面材料，回答问题。
逛商店的时候，我们看到自己喜爱的商品很想买下来，但是觉得商品定价太高，物非所值，或者超出自己的承受能力，你很希望通过与商家的讨价还价，以一个认为合理的价格买下商品，而商家同样希望在与你的讨价还价中尽可能多得一分利。这时候讨价还价的技巧就十分重要了。下面设计了一次购物的场景，阅读完后请在横线上相应句子，完成店主与晓莉的对话。
某一天，晓莉去逛商店，看上了一件红色的裙子，款式新颖，用料上乘，做工精细。晓莉是越看越喜欢，很想买下来，穿着它去参加同学的生日聚会。但是一看标价888元，晓莉觉得虽然裙子不错，但合理的价位应该在500-600元，而且自己身上也没有那么多钱，于是想通过与店家讨价还价，以一个能够接受的价格买下这条裙子。晓莉一进店，店主就一直在细心观察她的一举一动。晓莉：“老板，这条裙子多少钱？”老板：“888块。”
晓莉：老板，能不能便宜一点？450块怎么样？
店主：①                                                           
晓莉：②                                                         
店主：你太会砍价了，500块我们亏大了，最少650块，再少我们就亏本了。
晓莉：③                                                             
店主：550块，太低了，不过看你这么喜欢，算了，我们亏本卖了。