已知是虚数单位,则
的共轭复数为( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
某校三个年级共有24个班,学校为了了解同学们的心理状况,将每个班编号,依次为l到24,现用系统抽样方法,抽取4个班进行调查,若抽到编号之和为48,则抽到的最小编号为( )
A.2 | B.3 | C.4 | D.5 |
函数的零点所在的大致区间是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
在区间上随机取一个实数
,使得
的概率为( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
在中,角A,B,C的对边分别为
.已知
,则角A为( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
如图所示是一个几何体的三视图,若该几何体的体积为,则主视图中三角形的高
的值为( )
A.![]() |
B.![]() |
C.1 | D.![]() |
若程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
将函数的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移
个单位,所得函数图像的一个对称中心是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
已知各项不为0的等差数列满足
,数列
是等比数列,且
,则
等于( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
函数的图象在点
处的切线斜率的最小值是( )
A.2![]() |
B.2 | C.![]() |
D.1 |
在边长为的等边
中,
分别在边BC与AC上,且
,则
( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
已知定义在R上的函数f (x)满足,当
时,
,其中t>0,若方程
恰有3个不同的实数根,则
的取值范围为( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
已知椭圆与双曲线
有公共的焦点
,椭圆的离心率为
,双曲线的离心率为
,则
_______.
已知实数x,y满足,则
的最大值与最小值的和是__________
若直线与圆
相交于P、Q两点,且
(其中O为原点),则
___.
若数列的通项公式为
,试通过计算
的值,推测出
_________.
在中,内角
的对边分别为
,并且
.
(1)求角的大小; (2)若
,求
的面积.
(本小题满分12分)下图为某校语言类专业N名毕业生的综合测评成绩(百分制)分布直方图,已知80~90分数段的学员数为21人
(1)求该专业毕业总人数N和90~95分数段内的人数;
(2)现欲将90~95分数段内的名人分配到几所学校,从中安排2人到甲学校去,若
人中仅有两名男生,求安排结果至少有一名男生的概率.
(本小题满分12分)如图,直三棱柱中,D,E分别是AB,
的中点。
(1)证明:;
(2)设,求异面直线
与
所成角的大小。
(本小题满分12分)已知椭圆上任意一点到两焦点
距离之和为
,离心率为
.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若直线的斜率为
,直线
与椭圆C交于
两点.点
为椭圆上一点,求△PAB的面积的最大值.
(本小题满分12分)已知函数,
,其中
.
(1)若存在,使得
成立,求实数M的最大值;
(2)若对任意的,都有
,求实数
的取值范围.
(本小题满分10分)如图,四边形ABCD内接于⊙,
是⊙
的直径,
于点
,
平分
.
(1)证明:是⊙
的切线
(2)如果,求
.
(本小题满分10分)已知曲线C1的极坐标方程为,倾斜角为
直线
经过定点
,直线
与曲线C1相交于A,B两点。
(1)求曲线的直角坐标方程、直线
的参数方程;
(2)求.
(本小题满分10分)设函数,
(1)当,解不等式,
;
(2)若的解集为
,
,求证: