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人教版数学一年级下图形认识以及拼组练习卷

2021-09-10    19    1282   

摆一摆,填一填。

试一试,用12个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。

画一画,分成两个大小一样的图形。

数一数,下面物体由多少个小正方体组成?

用下面几块长方体的木块摆成一个大长方体,你有几种摆法?试一试。

(挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?

(拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连。

(探究题)一个正方形纸上有4个角,在纸上剪一刀,会变成几个角?有哪几种可能性?画一画。  

填空。
(1)长方形有(     )条边,正方形有(    )条边,三角形有(     )条边。
(2)用(    )根小棒可以摆一个长方形。
(3)用(    )根小棒可以摆一个正方形。
(4)用(    )根小棒可以摆一个三角形。
(5)硬币是(    )的。

下组图形组合中,有多少个正方形?有多少个长方形?

 涂上颜色。

 涂上颜色。

给 △ 涂上颜色。

给 ○ 涂上颜色。

想一想,数一数。
下图中有(   )个三角形。

涂色

计算。
如果△=2,○=3,□=5,那么
⑴□+○+△=(    ),△+○-□=(    )
⑵△+△-○=(    ),□+□-□=(    )

下图中有多少个长方形和多少个正方形?

下图中有多少个三角形?

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