北京市东城区高三5月综合练习二理科数学试卷

（ ）

A．

B．

C．

D．

设，，，则，，的大小关系是（ ）

A．

B．

C．

D．

已知为各项都是正数的等比数列，若，则（ ）

A．

B．

C．

D．

甲、乙两名同学次数学测验成绩如茎叶图所示，分别表示甲、乙两名同学次数学测验成绩的平均数，分别表示甲、乙两名同学次数学测验成绩的标准差，则有（ ）

A．，	B．，
C．，	D．，

已知，是简单命题，那么“是真命题”是“是真命题”的（ ）

若实数满足不等式组则的取值范围是（ ）

A．

B．

C．

D．

定义在上的函数满足．当时，,当时，，则（ ）

A．

B．

C．

D．

为提高信息在传输中的抗干扰能力，通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息．设定原信息为，其中（），传输信息为，，，运算规则为：，，，．例如原信息为，则传输信息为．传播信息在传输过程中受到干扰可能导致接收信息出错，则下列信息一定有误的是（ ）

A．

B．

C．

D．

若的二项展开式中各项的二项式系数的和是，则         ，展开式中的常数项为          ．（用数字作答）

已知正数满足，那么的最小值为           ．

若直线为参数与曲线为参数，有且只有一个公共点，则         ．

若双曲线截抛物线的准线所得线段长为，则           ．

已知非零向量满足，与的夹角为，则的取值范围是      ．

如图，平面中两条直线和相交于点，对于平面上任意一点，若分别是到直线和的距离，则称有序非负实数对是点的“距离坐标”．

给出下列四个命题：
① 若，则“距离坐标”为的点有且仅有个．
② 若，且，则“距离坐标”为的点有且仅有个．
③ 若，则“距离坐标”为的点有且仅有个．
④ 若，则点的轨迹是一条过点的直线．
其中所有正确命题的序号为           ．

已知函数．
（Ⅰ）求的定义域及其最大值；
（Ⅱ）求在上的单调递增区间．

某校高一年级开设，，，，五门选修课，每位同学须彼此独立地选三门课程，其中甲同学必选课程，不选课程，另从其余课程中随机任选两门课程．乙、丙两名同学从五门课程中随机任选三门课程．
（Ⅰ）求甲同学选中课程且乙同学未选中课程的概率；
（Ⅱ）用表示甲、乙、丙选中课程的人数之和，求的分布列和数学期望．

如图，三棱柱的侧面是边长为的正方形，侧面侧面，，，是的中点．

（Ⅰ）求证：∥平面；
（Ⅱ）求证：平面；
（Ⅲ）在线段上是否存在一点，使二面角为，若存在，求的长；若不存在，说明理由．

已知函数．
（Ⅰ）当时，求在区间上的最小值；
（Ⅱ）求证：存在实数，有．

已知椭圆的中心在原点，焦点在轴上，离心率为，且椭圆上的点到两个焦点的距离之和为．
（Ⅰ）求椭圆的方程；
（Ⅱ）设为椭圆的左顶点，过点的直线与椭圆交于点，与轴交于点，过原点与平行的直线与椭圆交于点．证明：．

已知数列的前项和为，且满足，，设，．
（Ⅰ）求证：数列是等比数列；
（Ⅱ）若，，求实数的最小值；
（Ⅲ）当时，给出一个新数列，其中设这个新数列的前项和为，若可以写成 （且）的形式，则称为“指数型和”．问中的项是否存在“指数型和”，若存在，求出所有“指数型和”；若不存在，请说明理由．