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江苏省镇江市润州区九年级上学期第一次阶段调研化学试卷

2021-08-27    29    1753   

下列过程中,只发生物理变化的是

A.蜡烛燃烧 B.花生霉变 C.瓷碗破碎 D.火药爆炸

下列现象能成为判断化学变化依据的是

A.蜡烛点燃后逐渐变短
B.蜡烛燃烧时发光放热
C.蜡烛熄灭瞬间产生白烟
D.蜡烛燃烧时将罩在火焰上方的烧杯翻转后倒入澄清的石灰水变浑浊

下列物质的性质与所对应的用途没有对应关系的是

A.补充人体所需铁元素——使用铁锅 B.氮气的性质稳定——作保护气
C.铜的导电性——铜用来生产电线 D.氧气能支持燃烧——可用作燃料

下列仪器中,不能加热的是

A.试管 B.蒸发皿 C.量筒 D.燃烧匙

下列基本实验操作中,正确的是

A.向量筒中倾倒溶液 B.加热试管中的液体 C.熄灭酒精灯 D.取用粉末状药品

下列元素符号和名称书写都正确的是

A.汞Hg B.炭C C.氖 Na D.铝AL

下列物质的颜色状态描述不正确的是

A.稀盐酸——白色液体 B.铜绿——绿色粉末
C.五氧化二磷——白色固体 D.镁带——银白色金属

下列物质中属于纯净物的是

A.澄清石灰水 B.碳酸氢铵
C.食醋 D.加热KMnO4后剩余的固体

“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有

A.二氧化碳 B.氧气 C.水 D.氧元素

下列变化过程不属于缓慢氧化的是

A.食物腐败 B.光合作用 C.呼吸作用 D.铁钉生锈

下列关于氧气的说法正确的是

A.验证氧气是否集满,可以用带火星的木条放在集气瓶中
B.氧气能跟所有物质发生氧化反应
C.水中的生物能生存,是因为氧气极易溶于水
D.液态氧气和固态氧气都是淡蓝色的

下列有关实验现象的描述中正确的是

A.红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾
B.细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成红棕色固体
C.把二氧化碳气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊
D.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体

实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③在试管中装入适量的高锰酸钾,并在管口塞上一团棉花,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦将试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是

A.③②⑦①⑤④⑥ B.②③⑦①④⑤⑥
C.⑦②③⑤①④⑥ D.②③⑦①④⑥⑤

下列关于空气的说法中,正确的是

A.空气中的氮气和氧气都能支持燃烧
B.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
C.按质量分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%
D.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的变化属于化学变化

可用推拉注射器活塞的方法检查右下图装置的气密性。当缓慢向右拉动活塞时,如果装置气密性良好,可观察到

A.长颈漏斗下端口产生气泡 B.瓶中液面上升
C.长颈漏斗内液面上升 D.注射器内有液体

下表是一氧化氮在通常状况下的部分性质:(空气的密度为1.293g/L)

物理性质
化学性质
密度
溶解性
1.249 g/L
微溶于水
一氧化氮+氧气→二氧化氮

则实验室收集一氧化氮气体,可采用的方法是
A.向上排空气法
B.向下排空气法
C.排水集气法
D.既可用向上排空气法,又可用排水集气法

下列关于“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的说法不正确的

A.证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
B.证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺
C.证明呼出气体含水蒸汽多的证据是:呼出的气体在干冷的玻璃片上出现水珠
D.判断呼出气体是否含有氮气的结论是:人呼出的气体含有氮气

下图依次是氧气实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是

右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中正确的是

A.该实验中集气瓶中预先加水可以起到加快冷却的作用
B.实验时一定要将燃烧匙缓慢伸入集气瓶中
C.装置的气密性对实验结果无影响
D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是

请你用正确的符号或名称填到表格中:

NH3
 
 
HCl
 
 
 
磷元素
氮元素
 
氯元素
碳酸氢铵

 

选择填空①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④药匙 ⑤燃烧匙 ⑥坩埚钳。(填序号):
(1)吸取或滴加少量液体时用        ;   (2)可直接加热的玻璃仪器是          
(3)红磷在氧气中燃烧的实验用           ;(4)取用粉末状固体的仪器为          
(5)镁条在空气中燃烧的实验用        

有下列物质:A 五氧化二磷;B 氦气;C 食盐水;D 二氧化硫;E 氮气;F 二氧化碳;G 氧气。请选择合适物质的字母序号填空:
(1)空气中含量最多的气体是            ;(2)有刺激性气味的气体是               
(3)属于混合物的是                    ;(4)属于稀有气体的是                    
(5)常温下为固体的是               

氧气是生产生活中重要的物质。
(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是                      (填序号)。

A.医疗急救 B.食品防腐 C.航天火箭 D.霓虹灯

(2)氧气能跟很多物质反应。根据下图所示实验,并阅读资料,回答下列问题。

Ⅰ.小明对图1铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析回答:

物质
镁条
含碳0.05%的铁丝
含碳0.2%的铁丝
含碳0.6%的铁丝
燃烧时
的现象
剧烈燃烧,发出
耀眼白光,无火星
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
未填

①表中“未填”部分的内容应为__                    ___;
②铁丝在氧气燃烧的文字表达式是___                   
集气瓶底部放少量水或细沙的作用是______________________
③通过以上探究,你认为铁丝燃烧产生火星四射现象的原因可能是__               ____。
Ⅱ.图2中的反应现象为                     ,反应的文字表达式为                   ,集气瓶中加入的液体可能是              ,其主要目的是___                        

写出下列反应的文字表达式
(1)镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和炭黑
(2)水在通电的条件下生成氢气和氧气

下图所示为实验室常用的实验装置:

(1)写出上图中标号仪器的名称: a               ,b                 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为                ,选用的发生装置是          (填序号),其中需要改进之处是               ,进行实验时试管口略向下倾斜的目的是                  
(3)小亮同学选择了E做收集装置,则气体应从           (填“c”或“d”)端通入。除用E装置收集该气体外,你还可以选择___________做收集装置,选择该装置的依据是________________ 。

养鱼师傅有时会向鱼塘中撒一种微黄色的固体(主要成分为过氧化钙)。
【查阅资料】过氧化钙能与水能缓慢反应生成氢氧化钙和一种气体。
【提出问题】该固体的作用是什么?该反应吸热还是放热?
【实验探究】某同学用如右图所示的装置进行实验,打开仪器a的活塞,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,烧杯中的导管口有气泡产生。

【分析讨论】
(1)按要求装配好仪器,实验前首先要                   
(2)过氧化钙与水反应产生的气体是          ;写出反应的文字表达式              
(3)该反应             反应。(选填“吸热”或“放热”)
(4)养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是                    
【拓展思考】
(5)养鱼师傅说一般在温度比较高的夏天使用过氧化钙较多,说明氧气的溶解能力随着温度的升高而          (填“增大”或“减小”)
(6)过氧化钙应                保存。

右图表示某些物质间转化关系(“→” 表示物质之间存在相互转化的关系)。A、B、F均为固体,A为绿色固体,F是一种常见金属;C是常温下一种最常见的液体; E为无色气体;C和D的反应是自然界中最重要的反应;

回答下列问题:
(1)写出对应物质名称:
A:                B:             
(2)写F的一种用途:                              
(3)写出反应①的文字表达式:                           
(4)反应②在自然界中常被称为                    

空气中氧气的体积含量测定。
【交流讨论】
(1)同学们讨论后认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号)       (选填①蜡烛 ②红磷 ③硫粉) 为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证            。
(2)小组同学共同设计了如图的两套装置, 你认为合理的是(填编号)        。为了确保实验的成功,在装药品之前应该                      

【分组实验】 在讨论的基础上,他们分组进行了实验。
【数据分析】 实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)

组   别
1
2
3
4
5
6
进入集气瓶中水的体积(mL)
20
21
19
20
22
18

(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的            。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是                    。(写两点)
【实验拓展】
(4)某兴趣小组的同学选用 了 40mL的试管作反应容器(如图)和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器,将足量的白磷(其化学性质与红磷相似,40℃时就可以燃烧)放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹。用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象。

①正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处。该操作的主要目的是实验前要检查______________________。
实验中,在松开弹簧夹前,大试管中可以观察到白磷燃烧时的现象为_________________。
实验后,可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约_________处。
A.4mL刻度       B.8mL刻度      C. 12mL刻度      D. 16mL刻度
④下列实验操作,对实验结果几乎没有影响的是_________________
A.装置有点漏气      B.白磷的量不足    C.用干燥的红磷代替白磷做实验

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