一枚质地均匀的骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，投掷这样的骰子一次，向上一面点数是偶数的结果有（ ）
| A．1种 | B．2种 | C．3种 | D．6种 |
下列选项中，显示部分在总体中所占百分比的统计图是（ ）
A．扇形图 B．条形图 c．折线图 D直方图
若一组数据1,2,3,4，x的平均数与中位数相同，则实数x的値不可能是（ ）
| A．0 | B．2．5 | C．3 | D．5 |
一组数据1，1，4，3，6的平均数和众数分别是（ ）
| A．1，3 | B．3，1 | C．3，3 | D．3，4 |
在一个不透明的袋子中有20个除颜色外均相同的小球，每次摸球前先将盒中的球摇匀，随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中，通过大量重复摸球试验后，发现摸到红球的频率稳定于0．4，由此可估计袋中红球的个数约为（ ）
| A．4 | B．6 | C．8 | D．12 |
下列事件中，必然事件是（ ）
| A．掷一枚硬币，正面朝上 |
| B．任意三条线段可以组成一个三角形 |
| C．投掷一枚质地均匀的骰子，掷得的点数是奇数 |
| D．抛出的篮球会下落 |
下列事件中，属于随机事件的是（ ）
A． 的值比8大 |
| B．购买一张彩票，中奖 |
| C．地球自转的同时也在绕日公转 |
| D．袋中只有5个黄球，摸出一个球是白球 |
若甲、乙、丙、丁四位同学一学期4次数学测试的平均成绩恰好都是85分，方差分别为S甲2=0．80，S乙2=1．31，S丙2=1．72，S丁2=0．42，则成绩最稳定的同学是（ ）
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
下列统计图能够显示数据变化趋势的是（ ）
| A．条形图 | B．扇形图 | C．折线图 | D．直方图 |
在一次定点投篮训练中，五位同学投中的个数分别为3，4，4，6，8，则关于这组数据的说法不正确的是（ ）
| A．平均数是5 | B．中位数是6 | C．众数是4 | D．方差是3．2 |
甲、乙、丙、丁四人参加训练，近期的10次百米测试平均成绩都是13．2秒，方差如表
| 选手 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
| 方差（秒2） |
0．020 |
0．019 |
0．021 |
0．022 |
则这四人中发挥最稳定的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
在九（1）班的一次体育测试中，某小组7位女生的一分钟跳绳次数分别是：162，167，158，165，175，142，167，这组数据的中位数是（ ）
| A．156 | B．162 | C．165 | D．167 |
在一个不透明的盒子里装有3个黑球和1个白球，每个球除颜色外都相同，从中任意摸出2个球，下列事件中，不可能事件是（ ）
| A．摸出的2个球都是白球 | B．摸出的2个球有一个是白球 |
| C．摸出的2个球都是黑球 | D．摸出的2个球有一个黑球 |
下列调查中，适宜采用普查方式的是（ ）
| A．了解一批圆珠笔的寿命 |
| B．了解全国九年级学生身高的现状 |
| C．考察人们保护海洋的意识 |
| D．检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件 |
一组数据6，﹣3，0，1，6的中位数是（ ）
| A．0 | B．1 | C．2 | D．6 |
不透明的袋子里装有1个红球、1个白球，这些球除颜色外无其他差别．从袋子中随机摸出一个球，则摸出红球的概率是 ．
已知一组数据1，2，3，…，n（从左往右数，第1个数是1，第2个数是2，第3个数是3，依此类推，第n个数是n）．设这组数据的各数之和是s，中位数是k，则s＝ （用只含有k的代数式表示）．
一组数据: 2015，2015，2015，2015，2015，2015的方差是 ．
端午节期间，质监部门要对市场上粽子质量情况进行调查，适合采用的调查方式是 ．（填“全面调查”或“抽样调查”）
一次数学测试中，某学习小组5人的成绩分别是120、100、135、100、125，则他们成绩的中位数是 ．
一个口袋中装有2个完全相同的小球，它们分别标有数字1，2，从口袋中随机摸出一个小球记下数字后放回，摇匀后再随机摸出一个小球，则两次摸出小球的数字和为偶数的概率是 ．
要了解一批炮弹的杀伤力情况，适宜采取 （选填“全面调查”或“抽样调查”）．
某班数学老师想了解学生对数学的喜欢程度，对全班50名学生进行调查，根据调查结果绘制了扇形统计图（如图所示），其中A表示“很喜欢”，B表示“一般”，C表示“不喜欢”，则该班“很喜欢”数学的学生有______人．
我市今年中考数学学科开考时间是6月22日15时，数串“201506221500”中“0”出现的频数是 ．
某公司欲招聘一名工作人员，对甲、乙两位应聘者进行面试和笔试，他们的成绩（百分制）如下表所示．
若公司分别赋予面试成绩和笔试成绩6和4的权，计算甲、乙两人各自的平均成绩，谁将被录取？
一个不透明袋子中有 1个红球, 1个绿球和n个白球，这些球除颜色外无其
他差别．
（1）当n=l时,从袋中随机摸出1个球,摸到红球和摸到白球的可能性是否相同?
（2）从袋中随机摸出一个球,记录其颜色,然后放回．大量重复该实验，发现摸到绿球的频率稳定于0．25，则n的值是_
（3）在一个摸球游戏中，所有可能出现的结果如下：
根据树状图呈现的结果，求两次摸出的球额色不同的概率
近年来，“在初中数学教学中使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题受到了广泛关注，为此，某校随机调查了若干名学生对此问题的看法（看法分为三种：没有影响，影响不大，影响很大），并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和统计图：
根据以上图表信息，解答下列问题：
（1）统计表中的m= ；
（2）统计图中表示“影响不大”的扇形的圆心角度数为 度；
（3）从这次接受调查的学生中随机调查一人，恰好是持“影响很大”看法的概率是多少？
为开展“争当书香少年”活动，小石对本校部分同学进行“最喜欢的图书类别”的问卷调查，结果统计后，绘制了如下两幅不完整的统计图：
根据以上统计图提供的信息，回答下列问题：
（1）此次被调查的学生共 人；
（2）补全条形统计图；
（3）扇形统计图中，艺术类部分所对应的圆心角为 度；
（4）若该校有1200名学生，估计全校最喜欢“文史类”图书的学生有 人．
某商场经理对某一品牌旅游鞋近一个月的销售情况进行统计后，绘制了如下统计表与条形图：
（1）写出表中a，b，c的值；
（2）补全条形图；
（3）商场经理准备购进同一品牌的旅游鞋1500双，请根据市场实际情况估计他应该购进38码的鞋多少双？
为建设”书香校园“，某校开展读书月活动，现随机抽取了一部分学生的日人均阅读时间x（单位：小时）进行统计，统计结果分为四个等级，分别记为A，B，C，D，其中：A：0≤x＜0．5，B：0．5≤x＜1，C：1≤x＜1．5，D：1．5≤x＜2，根据统计结果绘制了如图两个尚不完整的统计图．
（1）本次统计共随机抽取了 名学生；
（2）扇形统计图中等级B所占的圆心角是 ；
（3）从参加统计的学生中，随机抽取一个人，则抽到“日人均阅读时间大于或等于1小时”的学生的概率是 ；
（4）若该校有1200名学生，请估计“日人均阅读时间大于或等于0．5小时”的学生共有 人．
为弘扬 “东亚文化”，某单位开展了“东亚文化之都”演讲比赛，在安排1位女选手和3位男选手的出场顺序时，采用随机抽签方式．
（1）请直接写出第一位出场是女选手的概率；
（2）请你用画树状图或列表的方法表示第一、二位出场选手的所有等可能结果，并求出他们都是男选手的概率．
清明期间，某校师生组成200个小组参加“保护环境，美化家园”植树活动．综合实际情况，校方要求每小组植树量为2至5棵，活动结束后，校方随机抽查了其中50个小组，根据他们的植树量绘制出如图所示的两幅不完整统计图．请根据图中提供的信息，解答下面的问题：
（1）请把条形统计图补充完整，并算出扇形统计图中，植树量为“5棵树”的圆心角是 °．
（2）请你帮学校估算此次活动共种多少棵树．
某校开展校园“美德少年”评选活动，共有“助人为乐”，“自强自立”、“孝老爱亲”，“诚实守信”四种类别，每位同学只能参评其中一类，评选后，把最终入选的20位校园“美德少年”分类统计，制作了如下统计表，后来发现，统计表中前两行的数据都是正确的，后两行的数据中有一个是错误的．
根据以上信息，解答下列问题：
（1）统计表中的a=______，b______；
（2）统计表后两行错误的数据是______，该数据的正确值是______；
（3）校园小记者决定从A，B，C三位“自强自立美德少年”中随机采访两位，用画树状图或列表的方法，求A，B都被采访到的概率．
在一只不透明的袋中，装着标有数字3，4，5，7的质地、大小均相同的小球，小明和小东同时从袋中随机各摸出1个球，并计算这两个球上的数字之和，当和小于9时小明获胜，反之小东获胜．
（1）请用树状图或列表的方法，求小明获胜的概率；
（2）这个游戏公平吗？请说明理由．