生活中常见的下列物质属于纯净物的是
| A．矿泉水 | B．葡萄酒 | C．蒸馏水 | D．豆浆 |
下列不属于空气污染物的是
| A．二氧化氮 | B．一氧化碳 | C．PM2.5 | D．氮气 |
下列生产过程中，不发生化学变化的是
| A．安庆石油化工 | B．亳州古井酿酒 |
| C．铜陵有色冶金 | D．六安水力发电 |
空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是
| A．空气中含量最多的是氧元素 |
| B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5 |
| C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气 |
| D．空气中的稀有气体是一种单质，化学性质非常不活泼 |
下列实验操作中不正确的是
| A．倾倒液体 | B．点燃酒精灯 | C．检查装置的气密性 | D．加热液体 |
图为元素周期表中钚元素的信息，下列说法不正确的是
| A．钚是金属元素 |
| B．钚元素的质子数为94 |
| C．钚元素的中子数为150 |
| D．钚的相对原子质量为244g |
下列关于双氧水（H2O2）的说法错误的是
| A．双氧水由氢元素和氧元素组成 | B．双氧水分子由氢原子和氧原子构成 |
| C．双氧水由双氧水分子构成 | D．双氧水由氢气和氧气组成 |
安徽有九大温泉旅游圣地，下列有关温泉水的说法错误的是
| A．清澈的温泉水是纯净物 |
| B．活性炭可用于净化温泉水 |
| C．检验温泉水的硬度可用肥皂水 |
| D．过滤可除去温泉水中的不溶性杂质 |
下列说法中，正确的是
| A．在空气中不能燃烧的物质，在氧气中也一定不能燃烧。 |
| B．钢铁生锈、食物腐烂都是缓慢氧化的结果。 |
| C．有氧气参加的反应一定是化合反应 |
| D．糖和水制成糖水是化合反应 |
生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为
| A．单质 | B．分子 | C．元素 | D．原子 |
下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的是
A B C D
下列生活中的现象，可以用分子的知识加以解释，其中不正确的是
| A．生活中我们能看到水，但看不到单一的水分子，说明分子很小 |
| B．空气能被压入足球中，说明分子间有间隔 |
| C．热胀冷缩，说明分子的体积发生了改变 |
| D．将品红加入到一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断地运动 |
科学家用第72号元素铪（音：hā）和第74号元素钨，精确测出月球比地球至少早700万年形成。铪、钨元素的原子本质不同的是
| A．核内中子数 | B．核内质子数 | C．最外层电子数 | D．相对原子质量 |
下列有关分子、原子、离子的说法中正确的是
| A．保持氧气化学性质的粒子是氧原子 |
| B．原子最外层电子数决定元素的种类 |
| C．氯化钠是由氯离子和钠离子构成的化合物 |
| D．分子间有一定间隔，原子间没有间隔 |
下列有关催化剂的说法不正确的是
| A．催化剂是加快化学反应速率的物质 |
| B．催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变 |
| C．催化剂可提高某些化学反应速率 |
| D．催化剂不能改变生成物的质量 |
在电解水的实验中，下列说法不正确的是
| A．接通直流电源后，观察到两个电极附近都有气泡产生 |
| B．通电一段时间后负极玻璃管内气体的体积是正极玻璃管内气体体积的2倍 |
| C．负极玻璃管内气体能燃烧，正极玻璃管内气体能使带火星木条复燃 |
| D．该实验说明水是由氢气和氧气组成 |
下列对自然界的水进行净化处理，其中净化程度最高的是
| A．吸附 | B．沉降 | C．过滤 | D．蒸馏 |
下列符号中“3”所表示的含义错误的是
| A．3H2O ：三个水分子 |
| B．SO3：三氧化硫中含有三个氧原子 |
| C．3C ：三个碳原子 |
| D．Al3+：一个铝离子带三个单位的正电荷 |
含氟牙膏中常添加氟化钠，NaF中F元素的化合价是
| A．-1 | B．-2 | C．0 | D．+1 |
形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中，错误的是
| A．分子、原子、离子都是构成物质的微粒 |
| B．相同原子可能构成不同的分子 |
| C．液氢和氢气都能燃烧，说明同种分子的化学性质相同 |
| D．水的三态变化中，分子的能量、运动速率不变 |
（1）在“水、氮气、稀有气体、明矾”中选择适当的物质填空：
①食品包装袋中防腐的气体是 ；②净化水时用作絮凝剂的是_ ；
③相对分子质量最小的氧化物是 ；④通电时发出不同颜色光的是_____ 。
（2）矿物质水中元素及国标含量如下表所示，请用化学符号填空
①矿物质水中含有的镁元素 ；
②久置的水中溶有一定量的氧气，请表示出2个氧分子 ；
③右表中的一种阴离子 ；
④氧化钙中钙元素的化合价为+2价 ；
（1）生活中许多水源被人们的不文明习惯所破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过 (填操作名称)进而除去水中不溶性杂质。若进行完该操作后，发现滤液仍旧浑浊，造成这一现象的原因可能是 。
（2）日常生活中硬水给人们带来许多麻烦，生活中通过 可以降低水的硬度。
（3）有些科学家预言： “世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法：(合理答案均可) 。
（4）右图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是 ，写出水在通电条件下反应的符号表达式 该反应的基本类型为 ，电解水实验时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但该实验所得数据中氢气和氧气的体积比略大于2：1．针对这一现象，你认为下列解释或结论不可取的是
| A．生成氧气一端的装置气密性不好 |
| B．相同条件下，在水中溶解的氧气比氢气稍多 |
| C．连接生成氧气一端的电极被氧气氧化，消耗了一部分氧气 |
| D．实验所得数据与理论值相差不多，可确认实验成功 |
氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应例如木炭、硫粉和细铁丝都能与氧气反应。
（1）分别写出硫粉和细铁丝在氧气中燃烧的符号表达式：
硫粉燃烧： ；细铁在氧气中燃烧： ；
（2）上述三个反应的相同点是 （多选，填序号）。
| A．都是化合反应 |
| B．都是氧化反应 |
| C．生成物都是固体 |
| D．都需要点燃 |
E．都是非金属与氧气反应
F．都伴随有发光、放热的现象
（3）做实验时,木炭、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈；铁丝在氧气中剧烈燃烧,在空气中只是发红并未燃烧。说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与 有关。
（4）做硫粉、铁丝燃烧的实验时均要在集气瓶中留少量水，其目的分别是 .
（5）小华用如图所示装置用于测定空气中氧气的体积分数，你认为他的实验能否成功并说明理由。
下表呈现的是元素周期表中部分元素的原子结构示意图信息。试根据提供的信息回答问题：
（1）上表中钠元素的核电荷数为 ，铝元素的原子最外层电子数为 。氯元素的原子在化学反应中，容易 （选填“失去”或“得到”）电子，属于 元素（选填“金属”、“非金属”）。
（2）核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号是 （填离子符号）；核电荷数分别为8和13的元素，组成化合物的化学式为 。
（3）从上图中，可发现如下规律：同一周期元素的原子具有相同的 数；同一族元素的原子具有相同的 数。
根据下面的装置图回答问题：
（1）写出图中标有a的仪器名称： a 。
（2）用高锰酸钾制取较纯净氧气应选择的装置组合为 （填序号），写出该反应的符号表达式 ，收集到的气体呈紫红色的原因是 。
（3）若选用B和C装置制取氧气，写出实验室利用该套装置制取氧气的符号表达式 ，小倪用图装置收集并测量氧气的体积，其中量筒的作用是 ，该装置导管的连接顺序是 接g（填接口编号）
（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择 （填序号）。甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如装置F所示，据此推断甲烷具备的物理性质是： （任写一条）。
下图是“速力菲”补血剂的说明书如下图所示，其有效成分为琥珀酸亚铁。
（1）1个琥珀酸亚铁分子中一共有 个原子。
（2）琥珀酸亚铁中碳元素与氧元素的质量比为 。
（3）琥珀酸亚铁的相对分子质量为 。
（4）医生建议某患者每天服用2片“速力菲” 补血剂，请计算该患者每天从中摄入的铁元素质量。 (计算结果精确到0.1%)（此问写出计算过程）