关于C、CO、CO2三种物质，有下列说法正确的个数是
①三种物质都含有碳元素，都具有还原性
②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体
③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
④CO2能产生温室效应，CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒
⑤CO2可用来灭火，CO可用作燃料．
⑥一氧化碳可用向下排空气法收集
⑦金刚石、石墨都是碳单质，两者碳原子的排列方式相同
⑧大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用．
A．2 B．3 C．4 D．1
如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是
| A．①变红，③不变红 |
| B．④变红，③不变红 |
| C．①、④变红，②、③不变红 |
| D．④比①先变红，②、③不变红 |
有关碳和碳的化合物描述错误的是
| A．干冰常用于人工降雨 |
| B．活性炭有较强的吸附性，常用于工业制白糖时脱色 |
| C．金刚石和石墨组成元素相同，物理性质和化学性质相似 |
| D．室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒 |
下列关于灭火的叙述中错误的是
| A．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖﹣﹣使可燃物与空气隔绝 |
| B．木材着火用水泼灭﹣﹣降低了可燃物的着火点 |
| C．扑灭森林火灾开辟隔离带﹣﹣清除和隔离可燃物 |
| D．不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖﹣﹣隔氧又降温 |
下列关于燃烧现象的解释不正确的是
| A．图a中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭，是因为热空气增大了火柴梗的着火点 |
| B．图a中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃 |
| C．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝圈吸收热量，温度降低到蜡烛着火点以下 |
| D．煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积 |
通过下列图示实验得出的结论中正确的是
A．所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 |
B．所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 |
C．所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的 |
| D．所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物 |
下列说法错误的是
| A．增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分 |
| B．室内着火需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区 |
| C．面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸 |
| D．“釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理 |
下列叙述正确的是
| A．化学反应过程中都会放热 |
| B．只有产生燃烧的化学反应才会放热 |
| C．化学反应都伴随着能量变化 |
| D．能量都是由化学反应产生的 |
我国发射的神舟六号载人飞船，其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质．返回舱返回时，与大气剧烈摩擦，会在舱表面产生数千度的高温，此时，烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁．由此，判断下列说法错误的是
| A．返回舱与大气摩擦生热属于物理变化 |
| B．返回舱返回时，烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用 |
| C．烧蚀层在汽化燃烧时吸收大量的热 |
| D．烧蚀层能使返回舱的着火点升高 |
掌握一些安全知识和紧急灭火措施，能减少或避免火灾，下列做法正确的是
| A．电器着火，迅速切断电源 |
| B．沼气池清理作业前进行灯火试验 |
| C．室内起火，迅速打开所有门窗通风 |
| D．夜间发现液化气泄漏，开灯进行检查 |
下列物质或方式中的“碳”，主要不是针对碳单质的是
| A．碳素墨水 | B．打印碳粉 | C．低碳生活 | D．石墨碳棒 |
为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是
| A．现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低 |
| B．现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度 |
| C．现象②③说明物质燃烧需要氧气 |
| D．现象③说明红磷不是可燃物 |
碳和碳的氧化物，是自然界庞大的家族，回答下列问题：
金刚石和石墨物理性质差异的原因为 ，由石墨制成金刚石属于 变化，
一氧化碳和二氧化碳二者的化学性质相差甚远，理由是：
我国古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为单质碳具有
除去CO2中混有的少量CO，方法是
试管中盛有黑色粉末，将其加强热，粉末变为红色，同时产生无色气体，该气体能使澄清的石灰水变浑浊，则这两种黑色物质反应的化学方程式是
“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管，具有疏松多孔结构．它对石油有很强的吸附能力，将吸人的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法不正确的是 ．
| A．具有吸附性 |
| B．可重复使用 |
| C．可处理海上泄漏的石油 |
| D．碳海绵是灰黑色固体 |
E．碳海绵易溶解于水
F．碳海绵燃烧会产生二氧化碳．
能源和环境已经成为人们日益关注的问题．
目前人们利用最多的能源是煤、 和天然气等化石燃料，煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体，这些气体中，溶于水会导致酸雨的主要是 ．
氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是 ．
A．氢气的储存和运输
B．获得氢气的成本
C．制备氢气的原料
D．氢气燃烧的热值不高
从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是
A．氢气 B．天然气 C．酒精 D．汽油．
2014年8月19日，安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故．瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手”．
瓦斯的主要成分是甲烷．甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 ．
为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是 ．
| A．进矿井前先做灯火实验 |
| B．工人必须戴安全帽才能进入矿井 |
| C．矿井内要加强通风 |
| D．安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度 |
矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火的方案．液氮可用于矿井灭火的原因是 、 ．
A、D是两种常见的固体，其中D为红色；B、E是两种常见的气体，其中气体E有剧毒．它们之间有如下关系：
试推断：A的化学式为： ；A→D的化学方程式： ，
E→B的化学方程式： E→D的化学方程式： 写出气体B的一条用途 ．
根据下图装置，回答下列有关问题：
采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是 ．反应的化学方程式是 若用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从 进．制取二氧化碳最好选用的发生装置是 ，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是 ．
若用G装置检验二氧化碳是否收集满，其方法是 M实验中观察到的现象是 ．
D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，已知该反应为置换反应，则反应的化学方程式为 ．
控制变量法是学习化学常用的方法．下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料回答有关问题．
资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃．
铜片上的红磷不燃烧，是因为 ．
水中的白磷不燃烧，是因为 ．
如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是 ．
通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：①可燃物；②氧气；③ ．
将3.6克的CaCO3高温煅烧一段时间后，冷却测得固体剩余物中钙元素的质量分数57.6%，求
剩余固体的质量
生成二氧化碳的质量
固体剩余物中氧化钙的质量？