已知,则
等于
A.![]() |
B.![]() |
C.{(0,0),(1,1)} | D.![]() |
从甲、乙、丙三人中任选两名代表,甲被选中的概率为
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
设,则使函数
的定义域为
且为奇函数的所有
的值为
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
从一批产品中取出两件产品,事件 “至少有一件是次品”的对立事件是
A.至多有一件是次品 | B.两件都是次品 |
C.只有一件是次品 | D.两件都不是次品 |
某射手一次射击中,击中环、
环、
环的概率分别是
,则这射手在一次射击中至多
环的概率是
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
.若某程序框图如图所示,则输出的p的值是
A.21 | B.26 | C.30 | D.55 |
.设函数,
,则
A.1 | B.3 | C.15 | D.30 |
某商场对顾客实行购物优惠活动,规定一次购物付款总额:
(1)如果不超过200元,则不给予优惠;
(2)如果超过200元但不超过500元,则按标价给予9折优惠;
(3)如果超过500元,其500元内的按第(2)条给予优惠,超过500元的部分给予7折优惠.
某人单独购买A,B商品分别付款168元和423元,假设他一次性购买A,B两件商品,则应付款是
A.413.7元 | B.513.7元 | C.546.6元 | D.548.7元 |
函数的图象大致为
(A) (B) (C) (D)
已知函数,若
且
,则一定有
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人,为了解该单位职工的健康情况,用分层抽样的方法从中抽取样本.若样本中的青年职工为7人,则样本容量为▲ .
已知,则
▲ .
设函数,则函数
的零点为▲ .
若某程序框图如图所示,则输出的S的值是 .
.某班有学生55人,其中音乐爱好者35人,体育爱好者45人,还有4人既不爱好体育也不爱好音乐,则班级中既爱好体育又爱好音乐的学生有 ▲ 人.
.某工厂对一批元件进行了抽样检测,根据抽样检测后的元件长度 (单位:mm) 数据绘制了频率分布直方图 (如图).若规定长度在 [99,103) 内的元件是合格品,则根据频率分布直方图估计这批产品的合格品率是 ▲ .
.已知函数,若
在区间
上是减函数,则实数a的取值范围是 .
(本小题满分14分)随机抽取某中学甲、乙两班10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图.
(Ⅰ)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;
(Ⅱ)计算甲班的样本方差.
|
(本小题满分14分)
设全集,已知集合
.
(Ⅰ)求;(Ⅱ)记集合
,已知
,
若,求实数
的取值范围.
.(本小题满分14分)已知集合和
. 设关于x的二次函数
.
(Ⅰ)若时,从集合
取一个数作为
的值,求方程
有解的概率;
(Ⅱ)若从集合和
中各取一个数作为
和
的值,求函数
在区间
上是增函数的概率.
(本小题满分15分)若函数在定义域内存在区间
,满足
在
上的值域为
,则称这样的函数
为“优美函数”.
(Ⅰ)判断函数是否为“优美函数”?若是,求出
;若不是,说明理由;
(Ⅱ)若函数为“优美函数”,求实数
的取值范围.
.(本小题满分15分)已知函数是定义在
上的奇函数,
当时,
.
(Ⅰ)求当时,函数
的表达式;
(Ⅱ)求满足的
的取值范围;
(Ⅲ)已知对于任意的,不等式
恒成立,求证:函数
的图象与直线
没有交点.