2008年奥运会帆船比赛地——青岛是一座美丽的城市。有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响?
A．阳光 |
B．温度 | C．气体 | D．盐度 |
有一种山羊，由于羊绒细长柔软，是纺织原料之一，因而，放羊的数量持续上升，但山羊不仅采食草、灌木和树叶，而且又连根一起刨食的习性。结果，随山羊数量的激增，草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象。这个事例说明生物
| A．能够适应一定的环境 | B．能够影响环境 |
| C．不能适应环境 | D．对环境的刺激做出了反应 |
具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是
| A．淡水生态系统 | B．海洋生态系统 | C．湿地生态系统 | D．森林生态系统 |
玉米体细胞中有20条染色体，经两次分裂后，形成的子细胞所含有的染色体数目是
| A．10条 | B．20条 | C．40对 | D．40条 |
在草履虫培养液中加入适量碳素墨汁，几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是
| A．伸缩泡 | B．食物泡 | C．细胞质 | D．细胞核 |
如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是
| 选项 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| A |
被子植物 |
裸子植物 |
双子叶植物 |
单子叶植物 |
| B |
基因 |
DNA |
染色体 |
细胞核 |
| C |
植物 体 |
植物器官 |
植物组织 |
细胞 |
| D |
人体系统 |
器官 |
上皮组织 |
肌肉组织 |
在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。除下列哪项外都能判断这些小颗粒是生物?
| A．有细胞结构 | B．有应激性 | C．体小且绿色 | D．能生长繁殖 |
下列可作为监测空气污染的指示植物是
| A．藻类植物 | B．苔藓植物 | C．蕨类植物 | D．种子植物 |
植物的结构与功能相适应，番茄果实内没有的组织是
| A．上皮组织 | B．保护组织 | C．输导组织 | D．营养组织 |
下图所示为植物体内的几种不同组织，你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的
根吸收水分和无机盐的主要部位是
A．根冠 |
B．伸长区 | C．成熟区 | D．分生区 |
有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件，让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候，统计出这株黑麦的根系有l 400万条根组成，全长600千米，也就是从北京到锦州的距离，这些根共有l50亿条根毛，根毛全长10000千米，也就是从北京到巴黎的距离。那你知道根的什么部位长得最快?
| A．根冠 | B．生长点 | C．伸长区 | D．成熟区 |
当你把芹菜的茎切断后插入红墨水中，几小时后，在显微镜下观察切口部位，被染红的结构是
| A．表皮层细胞 | B．韧皮部 | C．筛管 | D．导管 |
将泡过的玉米种子切开，在断面滴一点碘液，这时的现象是
| A．胚变成蓝色 | B．胚乳变为蓝色 | C．子叶变成蓝色 | D．种皮变为蓝色 |
在果树的“坐果”时期，果农常常给果树的茎做半环状剥皮，这样可以增加坐果量，即俗话所说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”。其道理是
| A．限制了有机物向根部运输 | B．限制了水分向茎叶运输 |
| C．限制了有机物和无机物向根部运输 | D．防止了害虫的侵害 |
在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把变成蓝色的那部分叶片切下一细条，制成装片，放在显微镜下观察，叶片内变蓝的部位是
| A．上、下表皮 | B．导管 | C．叶肉 | D．叶脉 |
“春种一粒粟，秋收万颗籽”，一棵参天大树也是由一颗种子发育来的，其实是因为种子中包含有发育成一株完整植物的
| A．营养物质 | B．水分 | C．无机盐 | D．胚 |
用黄豆发豆芽，1kg黄豆可长出5kg豆芽，在这一过程中，有机物的变化
| A．减少 | B．增多 | C．不变 | D．先少后多 |
在昼夜温差较大的地区，粮食作物的籽粒饱满，瓜果较甜，这是因为
| A．光合作用旺盛，呼吸作用强烈 | B．光合作用旺盛，呼吸作用微弱 |
| C．光合作用微弱，呼吸作用强烈 | D．光合作用较弱，呼吸作用微弱 |
如图是某水域中三种单细胞藻类种群数量的变化曲线图（分别用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示）。则下列有关叙述正确的是
| A．藻类Ⅰ的数量总是最多 |
| B．八月份水温较高，最适宜三种藻类的生长 |
| C．三种藻类对季节变化的反应几乎相同 |
| D．四月份时三种藻类合计的数量最多 |
打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是为什么吗?
| A．细胞分裂和生长的结果 | B．细胞分化的结果 |
| C．细胞分裂的结果 | D．细胞生长的结果 |
当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林问小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?
| A．光合作用和呼吸作用 | B．呼吸作用和运输作用 |
C．光合作用和蒸腾作用 |
D．蒸腾作用和输导作用 |
准备移栽的茄子秧、黄瓜的根部总是带一个土坨，目的是
| A．保护根毛 | B．保护幼嫩的茎 | C．防止水分蒸发 | D．防止营养流失 |
我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的动力来自：
| A．呼吸作用 | B．光合作用 | C．吸收作用 | D．蒸腾作用 |
控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是
| A．表皮细胞 | B．叶肉细胞 | C．保卫细胞 | D．叶脉细胞 |
被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是
| A．种子感染了病毒，失去了萌发能力 | B．萌发时外界条件不适宜 |
| C．种子的胚被虫子破坏 | D．种皮被破坏，失去了保护作用 |
一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射2～4小
时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少
A．叶绿素 B．光 C．二氧化碳 D．水
据报道，科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜
| A．增强了植物的光合作用 | B．增强了植物的蒸腾作用 |
| C．减弱了植物的蒸腾作用 | D．减弱了植物的呼吸作用 |
生活在高原上的人们，血液中的红细胞数量较多，出现此生理现象的主要原因是下列哪种生态因素造成的
| A．空气 | B．水分 | C．光照 | D．温度 |
若显微镜镜筒上目镜倍数为5倍，要使显微镜放大倍数为50倍，转换器上正对通光孔的镜头应为下列哪一种
| A．8倍目镜 | B．15倍目镜 | C．10倍物镜 | D．40倍物镜 |
大葱埋在土里的部分为白色，而露出地面的部分通常变成绿色，这可以作为下面那句话的实例?
| A．土里的部分无色素 | B．叶绿素在光下才能形成 |
| C．土里的部分不进行光合作用 | D．线粒体在光下才形成 |
植物细胞的分裂过程中，先从什么分裂开始
| A．细胞中央 | B．细胞核 | C．细胞质 | D．细胞壁 |
下列有关克隆的说法正确的是
| A．是一种有性生殖技术 | B．必须由精子和卵细胞结合才能完成 |
| C．哺乳动物的无性生殖技术 | D．以上说法都正确 |
正在结西瓜的植株，其吸收的水分主要用于
| A．气孔的水分散失 | B．光合作用 | C．瓜果的膨大 | D．植株的生长 |
如果植物体长期淹水也会死亡，主要原因是
| A．过多的水分造成温度降低，影响根的呼吸 |
| B．过多的水分会造成根部缺氧，使根部的呼吸受阻 |
| C．水分促进细胞的大量繁殖，导致根部腐烂 |
| D．根毛吸收水分过多，肥料相对减少，营养供应失调 |
在放大100倍的显微镜视野（视野直径1．5毫米）中，能观察到一行并排的15个洋葱表皮细胞，每个洋葱表皮细胞的实际长度是
| A．0．1毫米 | B．0．01毫米 | C．0．001毫米 | D．0．0001毫米 |
在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要用0．9％的生理盐水，其作用是
| A．保持细胞的形态 | B．消毒 | C．杀死细胞 | D．避免细胞死亡 |
榕树的茎能逐年加粗的原因是，树皮和木质部之间有
| A．树皮层 | B．木质层 | C．形成层 | D．髓 |
如果把生物按照有没有细胞结构来区分的话，那么，没有细胞结构的微小生物就是病毒。下列说法，你认为不正确的是：
| A．病毒的个体很小，只能用纳米来表示，所以要用电子显微镜才能观察到 |
| B．病毒无细胞结构，只能寄生在活细胞里才能进行生命活动 |
| C．病毒能引起任何动、植物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处 |
| D．科学家研究，牛患疯牛病和人患克雅氏病，都是由一种结构改变了的蛋白质引起的，它能像病毒一样传播疾病 |
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的?
| A．根 | B．茎 | C．叶 | D．芽 |
绘生物图时，对图中较暗部分的绘制要求是_______。
| A．用直线条涂黑它 | B．点上细点表示 | C．用横线条涂黑它 | D．随意涂黑它 |
一个西瓜果实内有很多粒种子，因为西瓜雌蕊中有很多个_______。
| A．子房 | B．子房壁 | C．胚珠 | D．胚乳 |
将颗粒完整的种子分成甲、乙两组，在约25℃条件下分别播种。甲组在肥沃、湿润的土壤里，乙组在贫瘠、湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是______。
| A．甲先发芽 | B．乙先发芽 | C．同时发芽 | D．都不发芽 |
根从土壤里吸水，土壤里的水通过根向上输送到茎的途径是_____。
| A．土壤水分→导管→根毛叶根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎 |
| B．导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 |
| C．根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 |
| D．土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎 |
下图是植物细胞结构示意图，请据图回答以下问题：
（1）A为细胞壁，有保护和支持细胞作用，如果把植物比喻为“绿色工厂”，那么将光能转化为化学能的“机器”是[ ]__________。
（2）动物细胞没有图中的[ ]_________、[ ]_________和[ ]_________。
（3）生物的遗传信息存在于[ ]____________。
（4）我们用刀切西瓜时，流出来的汁液主要来自图中的结构[ ]___________。
（5）种植作物常施肥，肥料中含钾的无机盐进入细胞，主要是[ ]________控制的。
（6）从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片用来临时观察，这种玻片称为_______。
（7）如果在显微镜视野找到一个细胞（如图），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往________方移动。
在图中，图甲是菜豆种子结构图，图乙是菜豆幼苗，请观察两图并回答下列问题。
（1）甲图中[5]____________的主要作用是______________________。
（2）乙图中的A、B、C三部分分别由甲图中的不同结构发育而来，请在甲图中找出发育成这三部分的相应结构，并将它们的标号分别填在下面A、B、C三个字母后的横线上：A__________、B__________、C___________。
（3）在A、B、C中最先发育出来的是_______________。
（4）要使甲图中的种子发育成乙图中的幼苗。需要具备的环境条件包括：
①________________________
②________________________
③________________________
（5）为了观察种子的萌发过程，某同学挑选了两粒成熟而完好的菜豆种子放在一个装满清水的玻璃杯中，并将玻璃杯放在温暖的环境中进行培养，你认为该同学能看到种子的萌发吗?________，说明理由_______________________________________________。
认真分析下图所示实验装置，回答问题
（1）甲装置可用来验证光合作用需要__________．若此装置需要一个对照实验，对照实验的水槽应装有_____________．
（2）乙装置可用来验证____________，此装置必须放在___________的条件下．
（3）丙装置可用来验证______的实验，丙装置的试管内盛有________．
（4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处?________．若有，应该怎样改正______________。
目前在某些城市时兴一种水晶球样的生态球（如图）作为家庭摆设。该球密封，内装有水、2～3条小鱼，底部有泥沙，并生长着一些水藻。妙在小鱼、水藻都是活的。分析回答下列问题：
（1）这个生态球应放在_____________的地方。
（2）小鱼和水藻能生存的原因是：水藻能够_____________供小鱼利用；小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳，其排泄物被_______________分解之后，再被水藻利用。这个生态系统________________能力非常有限。
（3）该生态系统中的非生物部分是_____________。（任写三种，3分）
（4）写出该生态系统中的食物链__________________。
（5）若在生态球的水中加入DDT，根据___________原理，小鱼、水藻哪种生物中DDT含量高?_________________