点(2,
)所在象限为( )
A.第一象限 | B.第二象限 | C.第三象限 | D.第四象限 |
下列命题正确的是( )
A.内错角相等 |
B.相等的角是对顶角 |
C.同位角相等,两直线平行 |
D.三条直线相交,必产生同位角、内错角、同旁内角 |
下列四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是( )
如图,不能判定的条件是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
点(
,
)在直角坐标系的
轴上,则点
的坐标为( )
A.(0,![]() |
B.(2,![]() |
C.(4,![]() |
D.(0,![]() |
两条平行直线被第三条直线所截,下列命题中是真命题的是( )
A.同位角相等,但内错角不相等 | B.同位角不相等,但同旁内角互补 |
C.内错角相等,且同旁内角不互补 | D.同位角相等,且同旁内角互补 |
在平面直角坐标系中,将(
,1)先向右平移3个单位,再向下平移2个单位得到
的坐标为( )
A.(1,![]() |
B.(![]() ![]() |
C.(1,3) | D.(![]() |
如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“将” 位于点(1,),则“炮”位于点( )
A.(1,![]() |
B.(![]() |
C.(![]() |
D.(1,![]() |
把命题“等角的余角相等”写成“如果……,那么……。”的形式为 .
在直角坐标系中,点的坐标为(3,
),则点
到
轴的距离为 .
如图是小刚画的一张脸,他对妹妹说“如果我用(1,3)表示左眼,用(3,3)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成
如图,若,∠1=45°,则∠2=_____.
如图,,点
在
的延长线上,若
,则
=
如果用(7,1)表示七年级一班,那么八年级四班可表示成 .
已知(2,
),
(2,4),那么线段
的长为 .
如图,是一条直线,
,则
_____.
(
,
)、
(2,
)、
(
,1)、
(3,1)是坐标平面内的四个点,则线段
与
的关系是_________________.
已知:如图,.求证:
(要求写出每一步的推理依据)
按下列语句画图:如图,点
为
内部一点,过点
画直线
交
于
,画垂线段
,垂足为
将
沿箭头的方向平移
如图为某学校的平面图(图中每个小正方形的边长为1个单位长度).请你以学校大门为坐标原点建立直角坐标系,并用坐标表示各处的位置.
如图,、
分别是
、
上一点,
,
与
互余,
.
试说明
如图,在平面直角坐标系中.
请你写出
各点的坐标;
求
;
若把
向左平移3个单位,向上平移2个单位,得
,请你画出
,并写出
的坐标.
如图为一个平面. 如图1,有1条直线,可把这个平面分成2部分;如图2,有2条直线,可把这个平面最少分成3部分,最多分成4部分;有3条直线,问可以把这个平面分成几部分?请在图3中画出相应的图形.
有4条直线,可把这个平面最少分成 部分,最多分成 部分;
同一平面内
条直线最少可以把平面分成几部分?最多可以把平面分成几部分?
已知,大正方形的边长为4,小正方形的边长为2
,状态如图所示.大正方形固定不动,把小正方形以
的速度向大正方形的内部沿直线平移,设平移的时间为
秒,两个正方形重叠部分的面积为
,完成下列问题:
用含
的式子表示
,要求画出相应的图形,表明
的范围;
当
,求重叠部分的面积
;
当
,求
的值.
如图,线段,点
沿射线
运动(不与
、
两点重合),连接
、
,作
平分
,作
,设
,
如图1,当
,探究
与
、
的数量关系;
当点
位置发生变化时,请你利用提供的图2、3、4继续操作,探究⑴中的问题.