游客
首页 / 试卷库 / 初中历史 / 九年级 / 期中考试

[天津]2012-2013学年天津市北辰区九年级上学期期中检测历史试卷

2020-03-18    27    317   

《圣经》 里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育着的文明国度是

A.古代埃及 B.古巴比伦
C.古代印度 D.古代中国

货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。据此判断,右图的货币来自哪个国家

A.印度 B.英国
C.希腊 D.埃及

纵观东方文明的发祥地,你会发现它们地理环境的共同特点是

A.都在大河流域 B.都在海边
C.都在崇山峻岭中 D.都在高原地带

一个雅典的家庭去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名,还有一名男奴隶和一名女奴隶。那么真正投票时这个家庭最多可投几票

A.1票 B.2票
C.3票 D.4票

模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指

A.《汉谟拉比法典》     B.大化改新
C.奴隶主民主政治  D.种姓制度

7世纪早期,分散在阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国,他们信奉的是

A.伊斯兰教 B.犹太教
C.基督教 D.佛教

下列关于中古西欧社会的描述,正确的是

A.罗马教廷拥有至高无上的权力
B.封建主可以管辖自己附庸的附庸
C.国王是最大的土地所有者
D.伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱

世界古代史上曾出现过数个地跨欧亚非三洲的大帝国,其中最早出现的帝国是

A.波斯帝国 B.罗马帝国
C.亚历山大帝国 D.东罗马帝国

西欧城市中,市民与封建主斗争最典型的是

A.英国伦敦    B.法国巴黎
C.法国琅城    D.意大利的威尼斯

我们几乎每天都在使用0~9这是个数字,创造它和将它传播到世界各地的人分别是

A.中国人、阿拉伯人   B.罗马人、阿拉伯人
C.阿拉伯人、阿拉伯人  D.印度人、阿拉伯人

奥运会中有马拉松长跑的运动项目,下列选项中与这一运动项目有渊源的历史事件是

A.希腊内战 B.希波战争
C.斯巴达克起义 D.亚历山大大帝东征

《西游记》是我国四大文学名著之一,书中描述的“如来佛”我所不能,法力无边,其原型来自于历史人物

A.耶稣 B.乔达摩·悉达多
C.穆罕默德 D.阿育王

今天全世界通用的纪年法是公元纪年,你知道这与传说中的哪一历史人物有关

A.释迦摩尼 B.耶稣
C.穆罕默德 D.孔子

“16世纪以后,世界贸易集中地逐渐转向大西洋和西北欧-----经济力量的转移预示着新大国的兴起。”文中的“新大国”是指

A.西班牙 B.葡萄牙
C.美国 D.英国

英国资产阶级革命的领导阶级是

A.资产阶级和农场主
B.资产阶级和新贵族
C.新贵族和商人
D.农场主与新贵族

17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的总趋势。这里的“总趋势”主要指

A.资本主义社会取代封建主义社会
B.君主立宪制取代君主专制
C.无产阶级革命取代资产阶级革命
D.社会主义社会取代资本主义社会

“这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全国的支持,更能联合东部十三州的真诚努力。”这是大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议。“这位先生”应是

A.克伦威尔 B.华盛顿
C.亚历山大二世 D.屋大维

7月4日被定为美国的“独立日”,这是为了纪念

A.莱克星顿枪声打响 B.《独立宣言》发表
C.萨拉托加战役胜利 D.华盛顿当选为总统

“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”这一材料出自

A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》

1689年,英国议会通过了《权利法案》,其直接目的是

A.限制议会的权利 B.建立君主立宪制
C.限制国王的权利 D.扫清资本主义发展的障碍

恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代”。这个“巨人时代”指的是

A.文艺复兴时期 B.天文学的革命
C.启蒙运动时期 D.物理学的发展

工业革命创造了巨大的生产力,那么,18世纪60年代,首先进行工业革命的是哪个国家

A.法国 B.英国
C.美国 D.德国

探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。下列表述中,属于英、法、美三国资产阶级革命共同原因的是

A.资本主义经济进一步发展的需要
B.封建专制制度腐朽的结果
C.君权神授学说与议会矛盾的结果
D.殖民压迫导致民族独立愿望的增强

下列是《“蒸汽时代”的到来》一课的知识线索,请根据所学知识填写完整。

扑克牌蕴含着丰富的历史,梅花K中的人物是最早征服世界的马其顿帝国国王亚历山大,方块K中的人物是鼎鼎大名的罗马的国王凯撒。据此回答下列问题:

图一                                   图二
(1)请你简要说明图一中人物东征的路线及结果。
(2)图二中的人物生活在         (填写出字母符号)。
A. 罗马共和国时期
B. 罗马帝国时期
(3)罗马帝国到何时达到最大规模?请你写出此时帝国疆域的四至。
(4)如何正确评价罗马帝国对外的征服与扩张战争?

阅读下列材料,回答问题:
材料一  对于你在欢乐的人间所掌握的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我,假若不是这样的话,我还要使用更严厉的言语呢:因为你的贪婪使世界陷于悲惨,把好人蹂躏,把恶人提升。
-------但丁
材料二 人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
------莎士比亚
请回答:
(1)材料一中但丁批判的是什么?
(2)材料二中莎士比亚赞美的是什么?
(3)两人的作品共同体现了什么精神?
(4)以此精神为核心,欧洲掀起了哪场思想解放运动?这一运动给欧洲带来了什么影响?
(5)这场运动中还有许多代表人物,请你写出一位代表人物的名字及其代表作品。

阅读下列材料:
材料一:在取得西班牙国王的资助后,他(图人物)率领三艘帆船,从西班牙出发,横渡大西洋,开始了探险航行,主要目的是寻找通往印度和中国的新航路。

材料二:“黄金就是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切”
请回答:
(1)材料一中的“他”是谁?他探险航行的主要目的是什么?
(2)材料二的话也是“他”说的,反映了当时欧洲人的什么心态?
(3)他首次远航的目的有没有达到?说说你的理由。
(4)谈谈新航路开辟的重要作用。

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号