人类起源于
| A．类人猿 | B．黑猩猩 | C．长臂猿 | D．森林古猿 |
青春期的男孩和女孩，心理和生理都发生了明显的变化，性意识也开始萌动，对异性产生一定好感，这时候，应该
| A．集中精力，努力学习，积极参加各种活动，跟师长密切交流 |
| B．集中精力想着对方 |
| C．做许多事只为博取对方欢心，其他的事全部放两边 |
| D．不学习，厌恶自己有这样的想法 |
人体胚胎形成和发育的大致过程是
| A．卵细胞→胚胎→胎儿 | B．卵细胞→胎儿→胚胎 |
| C．受精卵→胎儿→胚胎 | D．受精卵→胚胎→胎儿 |
人体内备用的能源物质是
| A．蛋白质 | B．无机盐 | C．脂肪 | D．糖类 |
齿龈经常出血的人，体内可能缺乏的是
| A．维生素C | B．白细胞 | C．血小板 | D．口腔上皮细胞 |
有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，其主要原因是缺乏
| A．维生素D | B．维生素B | C．维生素A | D．维生素C |
仔细咀嚼馒头、会觉得有甜味，这是因为在口腔内发生了下列哪项化学性消化
| A．淀粉→麦芽糖 | B．麦芽糖→葡萄糖 |
| C．蛋白质→氨基酸 | D．脂肪→甘油+脂肪酸 |
下列消化液中，不含消化酶的是
| A．唾液 | B．胃液 | C．胆汁 | D．肠液 |
下列物质不能被消化道直接吸收的是
| A．水 | B．葡萄糖 | C．氨基酸 | D．麦芽糖 |
淀粉、蛋白质、脂肪的消化场所依次是
| A．口腔和胃、口腔和胃、胃和小肠 | B．口腔和小肠、胃、口腔和小肠 |
| C．胃和小肠、胃和小肠、小肠 | D．口腔和小肠、胃和小肠、小肠 |
下列关于小肠结构与吸收功能相适应的特点的叙述中，不正确的是
| A．内表面具有皱襞和小肠绒毛 | B．小肠绒毛中有许多毛细血管 |
| C．小肠和大肠相连 | D．小肠长5～6米 |
人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是
| A．喉结 | B．会厌软骨 | C．环状软骨 | D．甲状软骨 |
用鼻呼吸的目的是什么
| A．鼻腔能湿润空气 |
| B．鼻腔能温暖空气 |
| C．减少吸入气体对呼吸道和肺的不良刺激 |
| D．鼻腔能清洁空气 |
在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠，静止一段时间后，上层呈淡黄色半透明的液体是
| A．红细胞 | B．血清 | C．血小板 | D．血浆 |
下列含有血红蛋白的是
| A．血浆 | B．红细胞 | C．白细胞 | D．血小板 |
气体进入人体的通道顺序是
| A．鼻、咽、喉、支气管、气管 |
| B．鼻、喉、咽、气管、支气管 |
| C．鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管 |
| D．鼻、咽、喉、气管、支气管 |
人的生命是从一个细胞开始的，这个细胞就是
| A．生殖细胞 | B．精子 | C．卵细胞 | D．受精卵 |
血液与组织细胞进行物质交换的是
| A．心脏 | B．动脉 | C．静脉 | D．毛细血管 |
肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这种结构
| A．有利于肺与外界的气体交换 |
| B．有利于肺泡与血液的气体交换 |
| C．有利于气体在血液里的运输 |
| D．不利于气体交换 |
下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”的实验中的相关记录，该实验结果表明酶的催化作用：
| 试管 |
加入物质 |
温 度 |
加入碘液 |
| 1 |
淀粉糊 + 唾液 |
37℃ |
不变蓝 |
| 2 |
淀粉糊 + 唾液 |
0℃ |
变蓝 |
A．需要适宜的pH B．只对一种物质起作用
C．需要适宜的温度 D．效率很高
将下列相关内容用线连接起来。（每线1分，共12分）
a. 男性生殖系统 A 子宫 ①产生卵细胞
B 睾丸 ②是胚胎和胎儿发育的场所
C 输卵管 ③分泌雄性激素
b. 女性生殖系统 D 卵巢 ④输送生殖细胞
E 阴道 ⑤是精子进入和胎儿产出的通道
F 输精管
(10分)下图是中国居民“膳食平衡宝塔”，请据图回答问题。
（1）每天人摄取最多的食物应是含 较多的食物。
（2）每天人摄取最少的食物应是含 较多的食物。
（3）青少年正在成长发育，需要大量的蛋白质，因此需要多吃金字塔中第 、 类食物。
（4）高血压和高血脂的人应该尽量减少脂肪的摄入，因此在他们的饮食中应该少吃第 层的食物
下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题。
（1）图甲中字母 模拟人体的胸廓，字母 模拟人体的肺，字母 模拟人体的膈。
（2）表示吸气过程的是图 。
（3）当人体处于乙图状态时，膈肌处于 （填“收缩”或“舒张”）状态，胸腔的容积会 。（填“扩大”或“缩小”）
下图是子宫中的胎儿，请据图回答下列问题。
（1）胚胎发育到 ，外貌才有点像人。
（2）胎儿通过[ ] 和[ ] 从母体的血液中吸取氧和养料，同时将代谢废物和二氧化碳通过 和 排到母体血液中。
在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流动着血液。下图为人体内三种不同的血管，请根据所学知识回答下列问题。
（1）图中甲所示的血管是 ，该血管在低倍镜下可看到 单行通过。
（2）图乙中的血管是将血液从身体各部分送回 。
（3）血管中血液流动的的动力来自 。
某同学想知道一粒花生的种子含有多少能量，利用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定．她找到了重量相近的3粒花生做了如下实验。已知1毫升水每升高l℃需要吸收4.2焦（能量单位）的热能．实验结果如下：
| 序号 |
水量（毫升） |
燃烧前的水温 （℃） |
燃烧后的水温 （℃） |
温度差（℃） |
用了多少能量 （焦） |
| 1 |
30 |
18 |
71 |
53 |
A |
| 2 |
30 |
21 |
73 |
52 |
6552 |
| 3 |
30 |
22 |
76 |
54 |
6804 |
（1）这位同学探究的问题是
（2）为了使实验结果的数据更加准确，这位同学设置了 ，所得的多个数据应取 值，A处的数据是 。