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人教版二年级上册 观察物体(一)练习卷

2021-10-23    30    815   


看到的是
A.                  B.                C.

小男孩看到了什么?(   )

A.                        B.

下面哪幅图是小猴看到的?

A.                    B.                   C.


小强从上面看到的图形是(   )
A.                   B.                 C.

下面几幅图分别是谁看到的?(填序号)

小伟和爸爸、妈妈、姐姐一起去动物园玩,并且在不同的位置给熊猫拍照片。你能帮他们找出哪张照片是谁拍的吗?

小明在飞机上看到一座亭子,应该是下面哪种形状?(在括号里画上△)。


(   )   (   )

四个小朋友到动物园看一头大象,猜一猜下面4幅图分别是谁看到的。


(   ) (   ) (   ) (   )

小动物们看到的分别是数字几?请填一填。

我会填。

有一天,刘军、张磊、李华、赵勇四名同学在桌子的四面观察一只水壶。李华的对面是赵勇,刘军的对面是张磊。李华的左边是张磊,张磊看不见水壶的手柄。请在图中标出他们的名字。

下面的图形分别是谁看到的?写一写。

(   )能看到“迎”字;(   )能看到“奥”字;(   )能看到“运”字。

填一填。

是(   )看到的;是(   )看到的;是(   )看到的。

填空。

请你写出哪一幅图是小军看到的,哪一幅图是小红看到的。


(  ) (  )

下面的图形分别是谁看到的?在括号里写出名字。

他们看到的图形分别是什么?把他们的名字写到相应的括号里。


(  ) (  )   (  )                   

小乐、小玉、小山和小京分别站在杯子的不同位置,如下图。

看到的是(  );看到的是(  )。

如下图,小兔看到的图形是(   ),小鸟看到的是(   )。

A.       B.

看一看,选一选。

(1)小熊看到的是(   )
(2)青蛙看到的是(   )
(3)小鸭看到的是(   )
(4)小猫看到的是(   )

A. B. C. D.


选项中哪幅图是小欣看到的?(   )选项中哪幅图是小志看到的?(   )
A.                 B.               C.

连一连。

下面图形是谁看到的?用线连起来。

连一连。
他们看到了什么?

他们看到的分别是怎样的?

下图分别是谁看到的?连一连。

下面的小熊分别是谁看到的?

连线。

下面的图形分别是谁看到的?连一连。

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