根据下面一段文字，概括说明什么是"洼地效应"(不超过30个字)。
区域竞争的焦点更多的集中在综合环境的竞争上。这里的"环境"既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等"软环境"，也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等"硬环境"。谁的环境好，"洼池效应"就明显，吸引力就强，项目、资金、技术、人才等生产要素聚集就快，发展就快。
"洼池效应"指：
下面是一位母亲的“家庭教育观”。请你写—段话给这位母亲，得体地告诉她她所理解的“家庭教育”不正确。（不超过50字）
你问我是怎么对孩子实行教育的，我的做法是：花钱，上重点学校；请老师辅导；晚上做作业的时候盯着他，别让他走神；做完作业给他检查；有时候让他默写单词，辅导他写作文，给他出算术题等等。
下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使修改后的这段文字衔接自然，语言简明、连贯、得体，逻辑严密。
本刊自创刊并发行以来，１一直深受不少莘莘学子的喜爱。许多读者来信赞扬说，２你们的报纸丰富了他们的知识，３开阔了他们的视野，激发了他们学习语文的兴趣。2010年，４我报将不孚众望，继续狠抓内部管理和刊物质量，５进一步强化报纸品位，６替读者奉献更加精美的精神食粮。
（1）序号： 修改：（2）序号： 修改： （3）序号： 修改：
（4）序号： 修改： （５）序号: 修改：
阅读下面的材料，概括要点回答中国建设世界一流大学缺少“什么”。不超过25字。
近日，“2011大学校长全球峰会”在清华大学举行。其中，“中国建设世界一流大学”成为热议的话题。多位大学校长接受记者采访时表示：目前，中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野；许多人安于现状，在科研方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够，仅满足于在国内获奖或在国内刊物上发表论文。他们建议，政府主管部门要扮演好自己的角色，为学校营造出宽松的发展环境；全社会对于大学发展应抱有平和的心态，少一些急功近利。
海南人伯畴是明代状元，人称“海南才子”，能诗善文。传说有一天，他路过一
家酒店。店老板热情欢迎，客气有加，求伯畴给酒店写几句吉利话。伯畴答应，挥笔而就下
面的诗：
一轮明月挂半天，淑女才子并蒂莲。
碧波池边酉时会，细读诗书不用言。
老板说：“您给我写首诗管用吗？”伯畴说：“我这是字谜诗，其实是四个字。”老板恍然，万分感谢。说起来，这也是一个绝妙的广告运作。
这四个字分别是：、、、。
仿照下面的示例，自选话题，写一个句子。要求话题合理，句式相同或相近，修
辞手法相同，内容有意蕴。
如果不赋予时间以创造性的价值，它就像小溪的流水，只能带走凋零的青春花瓣，而不能浮起成就的远洋货轮。