填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（语句间标点不考虑）( )
曾宪梓先生对中国内地的总捐资额超过四亿人民币。有人这样问他：有钱快乐，还是没钱快乐？曾宪梓先生这样回答：“。不要成为钱财的奴隶，要做钱财的主人。”
①我不算有钱
②穷人有穷人的快乐，有钱人有有钱人的苦恼
③有钱不一定快乐
④看你怎么用
⑤但是我把钱用在有益的事业上
| A．①③②④⑤ | B．①⑤②③④ |
| C．③②④①⑤ | D．②③④①⑤ |
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
| A．这里的瀑布群，盛水期飞流直下，如天马奔腾，惊天动地；枯水期清流潺潺，飞短流长，声韵清脆，宛如轻音乐协奏曲，美不胜收。 |
| B．夺得中国历史上第一个世界职业拳击冠军的熊朝忠今天回到了自己的家乡，为了迎接熊朝忠，只有8万人口的马关县城几乎万人空巷。 |
| C．《中国最强音》节目一推出，就受到各方诟病。有人认为，简单地模仿电视台同类节目并不一定会产生好的效果,鹅行鸭步只会丢掉自己的长处。 |
| D．在颁奖会上，捧起奖杯的张玲说：“这次被评为‘最受观众喜爱的歌手’，对我来说，实在是意想不到的不虞之誉，我的内心既激动，更忐忑。” |
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
“宰”一般人都知道， 其义为屠杀牲畜、家禽。那么“宰相”怎么会用这个具有屠夫色彩的“宰”呢？。，。，。。
①早期原始祭典中的主祭权集中体现于主宰权
②由于这种仪式有着极为重要的宗教意义
③因此，在我国原始社会更高发展阶段出现的许多重要官职的名称，便均以“宰”字有关，如“太宰”、“少宰”等
④原来，杀牲祭神这种仪式，起源于原始社会阶段
⑤也就是在仪式中主持杀牲、割牲和分肉
⑥所以，一个原始部落的首领往往同时又是这个部落最高祭典中的主祭者
| A．②③④①⑤⑥ | B．④①②⑤⑥③ | C．④②⑥①⑤③ | D．①②⑥④⑤③ |
下列各句中，没有语病的一句是
| A．近日，十岁女孩小琴的父母在孩子受伤离世后自愿捐出孩子的器官，让五名患者重获生，这件事经媒体报道后，深受社会各界所称颂。 |
| B．新的一年，中国公民将迎来一批新规，其中，一代身份证正式失效，房贷开始“瘦身”，以及号称史上最严的《机动车驾驶证申领和使用规定》等新规备受关注． |
| C．虽然呼吁允许考生异地高考的报道时常见诸于各类媒体，但去年最后一天出台的各地政策并没有真正放开，而是设定了较高门槛。 |
| D．为在全社会形成关心、支持乡村医生的良好氛围，展示全国扎根基层的一百多万乡村医生坚守、奉献的高尚情操，中央电视台于正式启动“寻找最美乡村医生”大型公益活动。 |
下列各句中，加点成语使用恰当的一项是
| A．虽然受到无礼顾客的刁难甚至辱骂，他都引而不发尽量倾听顾客意见，满足他们的要求，做好服务工作。 |
| B．他自认为有点文化，又喜欢在别人面前卖弄一番，于是发言时总是说些言近旨远、深奥晦涩的话，其实经常错误百出惹人笑话。 |
| C．初春时节，北方的树木还只是刚刚冒出嫩芽，但是四季如春的昆明已是草木葱茏、椿萱并茂，一派生机。 |
| D．中学生不能只读漫画和网络小说中，要对名篇佳作含英咀华，才能在文学的濡养中熏陶出优美的语言，浸润出丰富的情感，树立起崇高的理想。 |
把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）
①有许多研究表明，如果滥用外部奖励，不仅不能促进学习，而且可能破坏学生的内在动机。
②虽然表扬和奖励对学习具有促进作用，但使用过多或者使用不当，也会产生消极作用。
③在对学生进行评价时，奖励和惩罚对于学生动机的激发具有不同的作用。
④教师应根据学生的具体情况进行奖励，把奖励看成某种隐含着成功的信息，如何适时地、恰当地给予表扬应引起高度重视。
⑤因为前者能使学生获得成就感，增强自信心，而后者恰恰起到相反的作用。
⑥一般而言，表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机。
| A．③①⑥⑤②④ | B．③⑥⑤②①④ | C．④⑥③②⑤① | D．④③⑥⑤②① |