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题文

下列对古诗词的解释错误的一项是(     )
A明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?
(诗人赋予“青天”以生命,直接同他对话,是拟人手法。)
B船下广陵去,月明征虏亭。山花如绣颊,江火似流萤。
(诗人勾画出一幅令人心醉的春江花月夜景图。以“绣颊”借代少女,以形容山花之美,是借代,也是比喻。)
C忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(“忽”字写出气候的变化无常,“千树万树梨花开”把风吹雪舞,天寒地冻的塞外风光变成梨花竞放,春意盎然的南国美景,这是比喻。)
D蜀道之难难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
(诗人实写山势之高险。“连峰去天不盈尺”是夸张,写山峰之高,“枯松倒挂绮绝壁”是比喻,写悬崖之陡。)

科目 语文   题型 选择题   难度 较易
知识点: 修辞方法
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选出下列各句加点字意义与用法不相同的一项()

A.无求生以害仁有杀身以成仁 B.士志于道,而耻恶衣恶食者子温而厉,威而不猛
C.既得之,患失之既来之,则安之 D.不知老之将至我不欲人之加诸我也

选出下列各句翻译正确的一项()

A.性相近也,习相远也。
人的天性是彼此接近的,但是习惯却彼此相差很远。
B.抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。
只不过(在圣与仁方面 不厌其烦地做,教导别人从不懈怠,那是可以这样说的。
C.不愤不启,不悱不发!
不到学生冲动的时候,不要去开导他;不到学生悲伤的时候,不去启发他。!
D.巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。

美好的笑容多么动人啊,美丽的眼睛望穿秋水啊,洁白的底子上绘彩文。

选出下列各句翻译不正确的一项()

A.不学《诗》,无以言。
不学《诗》,就无法说话。
B.其斯之谓与?
他说的不正是这个意思吗
C.贫而无谄,富而无骄,何如?
(为人)贫穷却不谄媚,富有却不骄傲自大,怎么样?
D.闻斯行诸?

听到了就要去做吗?

选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项()
①鲤趋而过庭②鲤退而学诗③其斯之谓与④又闻君子之远其子也

A.①②同,③④同 B.①②不同,③④不同 C.①②同,③④不同 D.①②不同,③④同

选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项()
①闻斯二者②起予者商也③如之何其闻斯行之④其斯之谓与

A.①②同,③④同 B.①②不同,③④不同 C.①②同,③④不同 D.①②不同,③④同

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