在学习了宗教信仰自由政策后,某校高三(9)班同学形成了下面四种看法,你赞同的是
A.我国实行宗教信仰自由政策,不是鼓励人们信教,而是以科学的态度对待宗教 |
B.我国实行宗教信仰自由政策,是为了积极引导宗教与社会主义相适应 |
C.我国实行宗教信仰自由政策,就是为了保护信仰宗教的自由 |
D.我国实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点就是为了消灭宗教 |
处理社会关系的实践,对社会的发展起着巨大的作用。这种作用表现在( )
A.阶级斗争是社会发展的直接动力 |
B.社会关系的调整和变革能够反作用于生产活动 |
C.能够处理好个人和他人、个人与集体、个人与社会的关系 |
D.调整和变革是当前我国社会的主要矛盾,这一主要矛盾推动了我国现代化建设的发展 |
实践的形式多种多样,其中最基本的形式是( )
①生产实践活动 ②处理社会关系的实践活动 ③科学实验活动 ④生活实践活动
A.① | B.①② |
C.①②③ | D.①②③④ |
实践的客观性和实践的能动性( )
A.是绝对对立的。因为物质的决定作用和意识的能动作用是两种不同性质的作用 |
B.是绝对对立的。因为客观性和能动性是有区别的,不能混为一谈 |
C.是统一的。因为客观性和能动性都是实践的特征 |
D.是统一的。因为意识根源于物质,只有主观符合客观的要求,人们才能达到改造世界的目的,实践的创造性才能真正发挥出来 |
中国明代的王阳明说:“一念发动处,便即是行了。”在他看来,凡是认识之真切、情感之发动、意志之决断,都是行(实践)。对此认识错误的是( )
A.否认了实践的客观性 |
B.王阳明坚持“知就是行,行就是知” |
C.是唯心主义的实践观 |
D.科学地揭示了实践的概念 |
2005年11月29日至12月1日,中央经济工作会议在北京召开。会议把大力节约能源资源,加快建设资源节约型、环境友好型社会作为2006年经济工作的主要任务之一。中共中央总书记胡锦涛强调:“要加强节约能源的宣传教育,提高人民群众特别是广大青少年的能源资源意识和节约意识,努力使节约能源资源成为全体公民的自觉行动。”这是因为…( )
A.实践是客观的物质性的活动 |
B.实践是社会性的活动 |
C.实践是历史性的活动 |
D.实践是有意识、有目的的能动性的活动 |