材料一：图16是2007年至2009年1月CPI 、PPI走势图。图17是2008年全年国内生产总值增速图表。
图16注：CPI即消费者物价指数，是反映与居民生活有关的商品及劳务价值价格统计出来的物价变动指标，通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。一般说来当CPI＞3％的增幅时就是通货膨胀；而当CPI＞5％的增速时，就是严重的通货膨胀。PPI又称作生产者物价指数，生产者物价指数主要的目的是衡量各种商品在不同的生产阶段的价格变化情形
图17注：2008年全国国内总值（GDP）300670亿元，比上年增长9.0％，低于2007年13％的增长速度。
材料二：2008年我国政府的 经济政策发生了如下变化：
| 时间 |
经济政策 |
| 2008年上半年 |
货币政策由“稳中适度从紧”转向“从紧”；财政政策继续保持“稳健”，但在调控方向上更加注重“促进结构结构调整和协调发展”。 |
| 2008年7月 |
提出“一保一控”，“把保持经济平稳较快发展，控制通货膨胀”作为首要目标。 |
| 2008年11月以后 |
“扩大内需保增长”，推出了四万亿元的经济刺激方案；财政政策由稳健的财政政策转为积极的财政政策；货币政策由从紧的货币政策变为适度宽松的货币政策。 |
（1）材料一反映了那些经济现象？
（2）材料二中的经济政策体现了国家宏观调控的哪些目标？结合经济常识知识说明材料一和材料二的内在联系。
世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿。有一次莫扎特写了一段曲子让海顿弹奏，海顿弹奏了一会儿惊呼起来：“这是什么曲子呀，当两手分别在钢琴两端弹奏时，怎么会有一个音符出现在键盘中间呢?看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”
莫扎特接过乐谱弹奏，遇到那个出现在键盘中间的音符时，只见他俯下身，用鼻子弹奏出来。这一动作令海顿感慨不已。
上述材料反映了思维创新的什么特征?(要求写出两个特征。)材料如何体现思维创新的这些特征?
2008年12月18日，纪念党的十一届三中全会召开30周年大会在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话，全面回顾和总结了改革开放30年我们取得的伟大成就和成功经验。
材料一 由于30年前的真理问题大讨论，促进了人们的思想解放，从而使中国进入了改革开放的新时期。在改革开放的实践中先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重要思想和理论，即中国特色的社会主义理论体系。
(1)材料一体现了辩证唯物主义认识中的哪些道理?
材料二 学生要真切感受改革开放带来的巨大变化，应该主动去农村参加社会实践，这也是某省高中学生综合素质评价的重要学分指标之一。
(2)请从文化生活的角度，分析青年学生参加农村社会实践，对于社会主义新农村的文化建设和发展有什么重要影响?
材料三 改革开放以来，随着我国经济的发展，文化消费总量平稳增长，但与发达国家相比，中国文化消费总量过低，居民文化需求的满足程度不足1/4;适合农村的文化产品和服务更是得不到满足;文化设施和活动匮乏，某些农民农闲和不打工时都以麻将打发时间，赌博、迷信等不良风气乘虚而入。
(3)针对上述材料反映问题，运用文化生活知识，说明应如何不断满足农村居民的文化需求?
材料一：胡锦涛总书记指出：“中国将始终不渝走和平发展道路”，要把中国建设成为“对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家”。
材料二：中国正在与全世界分享自己的经济增长成果。联合国发布的《2007年亚洲及太平洋区域经济和社会概览》指出，2006年中国经济以10.7%的速度迅猛增长，自2000年以来对全球增长贡献最大的就是中国的活力。
材料三：中华文化中有很多关于“和”的典故，中华文化可以说是以“和”为核心的文化。法国前总理拉法兰曾说：“21世纪世界需要中国的文化。”
运用政治生活的有关知识，分析中国为什么选择和平发展道路。
一位家长带孩子云池塘摸鱼，他嘱咐儿子摸鱼时不要出声，以免鱼受惊往水深处跑，就捉不到鱼了。一天，儿子一个人去池塘，竟捉回了半盆鱼。家长忙问怎么捉的?儿子回答：“您不是说一有声响，鱼就会往水深处跑吗?所以，我就先在池塘中央挖一个深水坑，再向池塘四周扔石子。当鱼游进深坑，我只管摸鱼就是了。”
(1)这个故事体现了哪些哲学道理?
(2)这个故事对我们开展创新活动有哪些哲学启示?
“人民法院独立行使审判权，不受任何外来影响”的观点是否正确，为什么?