为促进经济发展，我国采取多种措施积极应对这一严峻挑战。下列图示有助于保持国内经济平稳较快发展的是
A．降低利率 企业投资 生产规模 商品供给 |
B．发展经济 就业岗位 居民收入消费需求 |
C．增发国债财政收入 政府投资国内需求 |
D．降低关税 商品出口 国内需求 经济发展 |
唯物辩证法所讲的矛盾，是实际生活中的实际矛盾，即辩证的矛盾，而不是字面上的、臆造出来的矛盾。辩证的矛盾不是臆造出来的矛盾。这说明
| A．矛盾是普遍存在的 |
| B．矛盾有其自身的特点 |
| C．矛盾具有客观性 |
| D．矛盾是无法克服的 |
唯物辩证法认为：事物的运动、变化、发展离不开事物的联系。这主要是因为
| A．事物是普遍联系的，又是变化发展的 |
| B．联系就是运动、变化和发展 |
| C．由于事物的普遍联系，它们相互影响、相互制约，才构成了事物的运动、变化和发展 |
| D．发展也是联系，是事物的历史联系、前进中的联系 |
2005年6月26日，世界女排大奖赛C组的赛事在中国宁波北伦结束。在最引人注目的一场比赛中，世界杯和奥运会的双料冠军，东道主中国队，英勇善战，相互配合，最终以3∶0的总比分击败了由朗平挂帅的美国女排，以三战三胜的成绩夺得本战比赛的冠军。这反映的哲理是
| A．联系是普遍的、客观的 |
| B．事物之间的联系是具体的、有条件的 |
| C．局部联系的改变会影响整体功能的发挥 |
| D．整体功能大于局部功能之和 |
下列选项中，体现事物之间的相互影响、相互制约关系的有
| A．乌鸦叫丧，喜鹊报喜 |
| B．手相决定人的前程命运 |
| C．13是个不祥的数字 |
| D．天才出自勤奋 |
某市教育系统召开远程教育工作会议，将提前完成100个远程教育接收点，建成884个村级小学卫星接收站。届时，农村孩子可“零距离”享受到最优质的教育资源。“零距离”享受到最优质的教育资源，表明
| A．任何两个事物之间都有联系 |
| B．人们可以根据事物的固有联系，建立新的联系 |
| C．联系具有客观性 |
| D．意识具有能动性 |