构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答问题。
1.如果该图为在大气环流模式，S线代表地球表面，则（）
| A． | E处气温比H处高 |
| B． | F处气压比G处低 |
| C． | 气流②自西向东运动 |
| D． | E处的高度可达120千米 |
2.如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则（）
| A． | 环节①参与地表淡水资源的补给 |
| B． | 环节②是陆地自然带形成的基础 |
| C． | 环节③使大洋表面海水的盐度降低 |
| D． | 环节④的运动距离与下垫面无关 |
3.如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则（）
| A． | 洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 | B． | 洋流②为西风漂流 |
| C． | 洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 | D． | 洋流④为赤道逆流 |
农历二〇〇八年八月二十四，在银川鸣放50响礼炮声中，610万回汉各族儿女以饱满的热情迎来了宁夏回族自治区成立50周年。2008年12月11日，广西壮族自治区成立50周年庆祝大会在广西首府南宁召开。读我国五个自治区略图，回答下面五道问题：
① ② ③ ④ ⑤我国五个自治区，面积由大到小排序正确的是
| A．①②⑤④③ | B．①⑤④②③ | C．⑤①②④③ | D．②①⑤④③ |
下列关于五个自治区的叙述正确的是
| A．五个自治区都位于临边 | B．②自治区相邻的国家最多 |
| C．⑤自治区相邻的省区最多 | D．③④全属外流区，①②⑤全属内流区 |
图中山脉属于我国季风区与非季风区分界线的一组是
| A．aefg | B．cehg | C．dehg | D．efhg |
读下图完成下面两道问题。（双选）
（1）关于两个三角洲自然地理特征的叙述，正确的是
A．两条河流的汛期均在夏季 B．两地的气候特点相似
C．两地均地势低平，土壤肥沃 D．两地的植被类型相同
（2）关于两图所在地区人文地理特征的叙述，正确的是
A．灌溉水源是两地农业发展的决定性因素 B．图示区域均有本国重要的棉花产区
C．两条河流流域都是世界古文明的发源地 D．两图中均有本国的重要海港
下图为两区域图，读图完成问题。（双选）
（1）下列关于甲、乙两地位置的叙述，正确的是
A．甲地位于南温带 B．乙地位于西半球
C．甲地位于乙地的西北方向 D．甲、乙两地均位于流域分水岭
（2）甲、乙两地相似的地理环境特征有
A．海拔高于四周 B．气候较周边地区凉爽 C．河流径流季节变化大 D．植被以草原为主
关于日本和英国的叙述，正确的是（）
| A．两国均是岛国，工业均为“临海型”布局 | B．两国农业均以畜牧业为主 |
| C．两国均为发达的工业化国家 | D．两国能源都能自给 |
下图某一地区的区域发展过程图，从图中，可以反映出（）
| A．区域核心不断缩小，外围空间不断扩大 | B．产业结构优化，第三产业比重逐渐提高 |
| C．交通网络不断完善 | D．区域内联系逐渐增加，与区外联系逐渐减弱 |