兔子是奔跑冠军，可是不会游泳，人们认为这是兔子的弱点。于是，兔子的父母和老师就强制它去游泳。可耗了大半生也没学会，兔子很疑惑而且非常痛苦。这个寓言给我们的哲学启示是
A要坚持用发展的观点看问题 B实现主客观的统一，需要条件
C真理是具体的有条件的 D人们利益立足点不同，对事物的看法不同
一个美国游客看到中国传说中的人物财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹道：“掠夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没什么区别。”这表明（）
| A．文化具有非常丰富的形式和内容 |
| B．中国人和美国人的思维方式基本相同 |
| C．中国人和美国人的思维方式完全不同 |
| D．文化背景差异影响人的认识活动 |
“学校教育应该是：给你一部历史让你翻阅；给你一种文化让你感受；给你一些时间让你安排；给你一个舞台让你表演；给你一些机会让你创造；给你一个期待让你自我成长。”这说明（）
| A．终生学习是一种生活习惯和生活方式 |
| B．接受健康向上的文化熏陶需要自觉与主动 |
| C．文化影响人们的交往行为和交往方式 |
| D．人对文化的影响是潜移默化、深远持久的 |
除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。“地球资源有限，尽量不用一次性消耗品”等环保标语处处可见。从文化生活的角度看，这些环保标语（）
①营造了良好的文化环境②是民族文化的集中展示
③促进了人们的全面发展④可以潜移默化地影响人
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
从文化对人影响的角度看，下列说法体现的道理与漫画寓意一致的是（）
①随风潜入夜，润物细无声 ②野火烧不尽，春风吹又生
③耳濡目染④少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
台湾作家龙应台曾说，人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。这说明（）
| A．文化是人类社会特有的现象 | B．文化是人类生存与发展的精神纽带 |
| C．文化是人类改造世界的活动 | D．文化是人类全部精神活动及其产品 |