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题文

前一段时间,一些媒体播发或刊登了有关高考“报告会”、“培训班”或推销辅导材料的消息,声称主讲教师由考试中心“副主任”、“高考命题组顾问”、“命题人员”等人担任,辅导材料也由这些人组织编写。请你针对这些虚假宣传,为“考试中心”草拟一条恰当、得体的声明,不必写标题和落款,不超过100字。

科目 语文   题型 语言表达   难度 容易
知识点: 表达简明、连贯、得体
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城市形象广告是城市宣传地域特色、城市个性、文化历史、发展前景的重要手段,
它的用语须简明易懂,琅琅上口,具有较强的冲击力和感染力。请你为厦门市写一则城市形象广告语,要求:至少使用一种修辞手法,不超过16字。(3分)
例:四川都江堰市——拜水都江堰,问道青城山
江苏扬州市——诗画瘦西湖,人文古扬州

阅读下列两则材料,回答问题。(7分)
材料1:我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片,上面有她的各种头衔和所获荣誉,如学生会副主席、x x报小记者、x x市三好学生、某大赛一等奖等等,她通过这种方式向大家介绍自己,令夏令营的菅员们刮目相看,印象深刻。
材料2:在一所中学的高二年级,笔者对四个班的学生进行了调查,统计数字显示,被卷入名片交换热旋风的人数比例是相当高的,占30%以上;其中有一个班级,全班48名学生产,居然有17名学生曾与同学交换过名片,占全班人敷的35%以上。
(1)用一句话概括以上材料的内容。(3分)
答:
(2)你对中学生使用名片有何看法?清简述。(4分)
答:

为纪念改革开放30周年,《福建日报》近期推出了“百姓亲历”栏目,该栏目下有“聆听历史的回声,触摸时代的脉搏”两句话。同样,中央电视台也推出了“图说天下”栏日,请你按照以上句式,也为这一栏目写两句话。(3分)
答:

阅读下面两则材料,完成后面题目。
材料1:“我是一本特别的书,我在全校漂流,我寻找想要读书的新朋友,欢迎您阅读我,也希望您帮助我继续漂流。”一本本贴有如上字样标签的书籍出现在某大学的图书馆内。这些漂流的书籍不同于馆内的其他书籍,不需要借书证也无需交押金,需要者可以随后带走他们。
材料2:某大学劳动与社会保障专业2006级学生钟某率先在校内BBS上发帖征集“漂友”,先后有50多人响应。在此基础上,他成立了漂书协会。上学期举办的试漂活动,图书的返漂率只有30%左右。钟某说:“书都漂出去了,如果没有书的来源,有时真的很担心这项活动能否进行下去。”据该校图书馆工作人员介绍,漂书书架上经常只剩两三本书,甚至处于无书的状态。
(1)请为材料1介绍的活动写一句宣传标语。
答:


(2)你对材料2多反映出来的问题有何看法?请简述。
答:

根据文意,在横线处补写恰当的句子。
李白是仙,杜甫是圣。李白与杜甫一生都在燃烧,李白是天上的陨石,杜甫是人间的火种。李白诗如横笛,清丽悠扬。杜甫诗似直箫,深沉悲怆。读李白可以化解俗气,卑琐气,穷酸气;

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