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(2009年3月滨州市高考模拟)文物就是历史文化的遗存,具有重要的历史、艺术和科学价值。右图为陕甘宁边区政府商县第一中学颁发于民国37年的高中毕业证,我们可以判断

A.中国共产党真正代表工人阶级利益
B.国共十年对峙时期已推行高中教育
C.见证了抗日战争时期的教育发展史
D.这是解放战争时期中共的珍贵文物
科目 历史   题型 选择题   难度 中等
知识点: 西藏和平解放
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四位学生在进行研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史的影响为题,各命一个小题。你觉得哪些最适宜
①造纸术——中华文明的传承者
②印刷术——文艺复兴和宗教改革的推动者
③火药——荡平欧洲封建城堡的致命武器
④指南针——西欧海外殖民的助跑器

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

法国作家维克多•雨果对中西科技有过如下一翻论述:“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。可是有一个区別,在欧洲,有一种发明,马上就生气勃勃的发展成为一种奇妙有用的东西,而在中国卻依然停滯在胚胎状态,无声无息。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”下列有关这段话的认识比较合理的是

A.雨果否认中国人的发明创造能力
B.雨果认为中国社会状态对科技发展起到了保护作用
C.雨果认为西方科学技术更加神奇
D.雨果指出中国传统科技没有发展为近代科技的事实

“中国古代文明的灿烂之花没有在中国结果,相反却在欧洲结出了划时代意义的果实”。对这句话的理解正确的是

A.中国的四大发明对中国毫无意义
B.中国的四大发明对欧洲资本主义的发展起了巨大的推动作用
C.中国的四大发明传入欧洲,标志着欧洲近代化的开端
D.中国的古代文明是欧洲资本主义产生的根本原因

鲁迅说:“外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。”这句话说明的实质问题是

A.中国迷信思想盛行 B.外国资本主义迅速发展
C.中国自然经济发展不需要科技 D.社会环境决定科技作用的发挥

近代西方有一位思想家主张:“要寻找出一种结合的形式,使它能以全部共同的力量来防御和保障每个结合者的人身和财富,并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样地自由。”这一观点的理论依据是

A.社会契约论 B.人民主权说 C.三权分立说 D.天赋人权说

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