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题文

下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(   )

A.私立学校虽然缺乏教学管理经验,但可以向公办学校学习,可以在亦步亦趋的基础上,渐渐走出自己的路来。
B.只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜。
C.最初几天的约会和采访热潮已经过去,任何外来者都会突然陷入难耐的冷清,恐怕连流亡的总统或国王一律概莫能外。
D.“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”这句名言的创作者是楚霸王项羽,但他自己功败垂成,并没有做到。
科目 语文   题型 选择题   难度 中等
知识点: 成语
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下列各句中加点的“乃”字的意义、用法不同于其他三项的一项是( )

A.瞻衡宇,载欣载奔
B.必以长安君为质,兵
C.两刃相割,利钝
D.精思傅会,十年

对下列加点字的解释有误的一项是( )

A.晨光之熹微(痛恨)
B.三径荒,松菊犹存(近于)
C.时首而遐观(抬头)
D.云无心以出(泛指山峰)

下列说法不正确的一项是( )

A.陶渊明生活在封建时代,其作品中表现出的那种怀念过去,满足现状,乐天知命的思想,给后世带来一定的消极影响。
B.陶渊明的成就主要是诗。他歌咏隐居田园,饮酒赏菊,乐天知命的闲适生活,意境恬淡,词句质朴自然。他被看做田园诗的开创者,唐代王维、孟浩然都受到他的诗作的影响。
C.陶渊明辞官的主要原因是“眷然有归欤之情”,再加上“程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职”。
D.“田园将芜,胡不归”是用了《诗经·式微》中,“式微,式微,胡不归”成语。“悟已往之不谏,知来者之可追”是用了《论语·微子》中“往者不可谏,来者犹可追”的典故。

对本文的赏析,不恰当的一项是( )

A.本文袒露了作者过去求官的失误悔悟和今日归隐田园的愉悦心迹,表达了对官场现状的不满。
B.本文善于通过环境描写创造意境,烘托主题,营造出真挚明朗的感情。
C.本文多用偶句,韵调和谐,语言如行云流水,自然畅达,有着丰富的韵律美。
D.本文大胆流露出“乐夫天命”的闲情逸致,这在当时无疑有一定的积极意义。

对作者的高尚情操的表现,说明有误的一项是( )

A.“既自以心为形役”,表现了作者对黑暗官场的憎恶。意思是说,为了谋求衣食去做官,而做官却要违背自己意志,不能正道直行。
B.“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”,“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”,既表现出作者傲视官场,清高自守的情操,又表现了作者热爱自然,热爱生命的高尚情趣。
C.“富贵非吾愿”,明确表示了作者安贫乐道,不为追求富贵而出卖灵魂的高尚情操。
D.“乐夫天命复奚疑”,一句提到“天命”,表示作者有宿命论的思想。

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