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题文

下列文献中,有较多反映西周时期平民社会生活内容的是

A. 《老子》 B. 甲骨卜辞 C. 《楚辞》 D. 《诗经》
科目 历史   题型 选择题   难度 中等
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明朝官员的公服上所缀图案被称为“补子”,各等级对应的图案有明确规定,如武官“一品、二品狮子,三品、四品虎豹……”但到明朝中后期,在面临农民起义和少数民族政权的威胁下,常出现武官越级使用高品级的图案,而朝廷对此无能为力的情况。下列选项中对这种历史现象理解正确的是()

A.武官的地位得到了提高
B.商品经济发展淡化了中央集权
C.心学的传播张扬了个性
D.社会危机加剧冲击了纲常束缚

元朝统治者在划分行中书省时,打破依“山川形便”划分行政区域的原则,采取“犬牙交错”的原则,任意将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。元朝这样划分行政区域主要是为了()

A.改变以前地方无权状态
B.加强中央集权防止地方割据
C.促进各地经济文化交流
D.促进地方区域经济平衡发展

威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道:中国的科举取士“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,没有两党可耻的争霸,没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象,……”他主要是赞扬了中国科举制度的()

A.自由性 B.广泛性 C.公正性 D.民主性

王夫之在批评某位思想家时说:“……窃佛老之旨,游心于虚无,而招致亡国之祸!”省略处为()

A.程颢 B.王阳明
C.董仲舒 D.黄宗羲

古诗云:“闻道西园春色深,急穿芒履去登临。千芭万蕊争红紫,谁识乾坤造化心。”诗人要从春意盎然中体会“天地生物之心”,与该主张一致的是()

A.人性本善 B.心即理也
C.格物致知 D.致良知,知行合一

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