(10分)右图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图，请据图回答下面的问题。
(1)[4]是由[3]中单个细胞经过________形成的细胞团，细胞分裂方式是________，该细胞团的特点是__________________________________________(2分)，[4]经过________形成[5],最后形成一株完整的植株。
(2)这一事实说明高度分化的植物细胞仍保持着____________________________(2分)。
(3)据此实验可以推断，高度分化的动物细胞，也可能培养出与该动物类似的个体，原因是______ ____ _(3分)
下图所示，用燕麦胚芽鞘进行向光性实验，A放在暗箱中，B、C、D放在左侧有孔
的暗箱中，C切去胚芽鞘尖端，D在切去
|
尖端的切面上放上含生长素的琼脂块，
研究小组同学对一患某种遗传病的男生的家族进行了分析，绘制出如下遗传系谱图。
（1）分析上述系谱图，可以推知该病为致病基因位于染色体上的性遗传病；
（2）该患病男生与其患病姑姑的女儿（III-1）基因型相同的概率是。
（3）该患病男生经手术治疗后表现正常，若他与表现型正常的女性婚配，你认为其后代还有可能患该病吗？为什么？。
流感病毒是一种RNA病毒，其表面含有血凝素和神经氨酸酶等蛋白质。血凝素能与细胞膜特异性结合，帮助病毒侵入宿主细胞内。神经氨酸酶能够让新产生的病毒从细胞中释放出来。请回答问题：
（1）病毒进入人体后，首先被细胞摄取、处理和呈递，最终激活B淋巴细胞，使其增殖、分化为记忆细胞和细胞，后者分泌的与该病毒特异性结合，从而抑制病毒增殖。
（2）病毒侵入人体细胞后，机体产生的细胞能够与该病毒的宿主细胞结合，并裂解宿主细胞。
（3）在研发抑制流感病毒增殖的药物时，下列设计思路合理的是（多选）。
| A．阻止病毒血凝素与细胞膜结合 | B．抑制神经氨酸酶的活性 |
| C．研制新型抗生素等杀菌药物 | D．抑制病毒RNA的复制 |
下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图。
请回答问题：
（1）甲图中的（填写序号）表示感受器。
（2）乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间，膜内外电荷的分布情况。a、b、c三个片段
中处于兴奋状态的部位是（填写字母）。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位
之间，由于存在电位差而发生电荷移动，形成（填渗透作用或局部电流）。
（3）甲图②中连接两个神经元的结构称为，两个神经元间传递信息的物质是。
凝乳酶能催化乳汁凝固，常用于奶酪的生产。为探究温度对凝乳酶活性的影响，
某同学设计了如下实验：
①取若干试管，分为A、B、C、D、E、F六组，每组两支试管，其中一支试管放
入2mL凝乳酶，另一支放入2mL乳汁。
②将六组试管分别置于不同温度水浴15min。
③将每组试管中的凝乳酶和乳汁混合后在原温度下继续水浴，记录凝乳所需时间，结果如下表所示。
| 组别 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
| 水浴温度（℃） |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
| 凝乳时间（min） |
不凝 |
7.0 |
4.0 |
1.5 |
4.0 |
不凝 |
请回答问题:
（1）上述实验结果中，凝乳所需要的时间越短，表明酶的活性越。
（2）A组中乳汁不凝固的原因是。F组中乳汁也不凝固，若将其温度冷却
至40℃，乳汁将（会、不会）凝固，原因是。
（3）本实验能不能说明40℃就是该种酶催化作用的最适温度？。
