“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培养使其发育到如图所示的时期,再将胚胎移人女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答:
(1)“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是( )
A.有性生殖 | B.组织培养 |
C.克隆技术 | D.基因工程 |
(2)右图示时期是胚胎发育的_________________期。
(3)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术?_______ __。(填序号)
①体外培养 ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植
(4)要得到“同卵双胞胎”,采用的技术是_________________________________________。双胞胎的性别是否相同?__________________。
(5) “试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技术”,二者在对人类作用上的区别是_______________________________________________________________。
(6) 现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是___________________________________。
如图甲、乙、丙分别表示某雄性动物的 3个正在进行分裂的细胞。请据图回答:
(1)乙图表示期(填分裂方式和时期)。
(2)属于减数分裂过程的细胞是
(3)甲细胞分裂结束后所产生的子细胞的名称是。
(4)含有8个DNA分子的细胞是 。
(5)该生物细胞中染色体数目最多时是条。
苹果的红果皮(A)和绿果皮(a)为一对相对性状,圆形果(R)和扁形果(r)是另一对相对性状,两对性状遗传遵循基因的自由组合定律。假若现有红圆、红扁、绿圆三个纯系品种,请设计一个培育绿色扁形果的杂交实验。
(1)选择杂交的两个亲本P1、P2,应是___________和___________。
(2)P1×P2→F1,然后如何处理?______。这种处理得到的后代表现型有_______。
(3)能否直接从F2中选出所培育的品种?请说明理由。_____________________。
下图表示某家族中两种遗传病的系谱:
(1)甲病是性遗传病,乙病是性遗传病。
(2)Ⅲ2和Ⅲ3生一个正常孩子的概率是;
(3)Ⅲ2和Ⅲ3再生一个同时患甲乙两种病的女孩的概率是。
在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。
一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1 。
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1 。
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
①黄色鼠的基因型是____________,黑色鼠的基因型是______________。
②推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是____________。
③写出上述B杂交组合的遗传图解。
番茄的红果(A)对黄果(a)为显性,请分析回答:
(1)一株红果番茄(AA)的花,接受了黄果番茄(aa)的花粉,则红果番茄亲本上结_______果,其基因型为;得到的F1植株上结果,其基因型为;F1自交得F2,F2植株中出现种性状的番茄,存在种基因型,F2中结红果的占。
(2)一株黄果番茄(aa)的花,接受了红果番茄(AA)的花粉,则黄果番茄亲本上结果;得到的F1植株上结果,F1植株上结的种子属于代。