在减数分裂过程中
A细胞分裂两次，染色体复制一次 B细胞分裂两次，染色体复制二次
C细胞分裂一次，染色体复制一次 D细胞分裂一次，染色体复制二次
根据所学知识判断下列说法正确的是（注：
为不透光的锡箔帽和套）（）
| A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照 |
| B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照 |
| C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照 |
| D．图中弯曲生长的是②③⑤ |
宋代苏轼在《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。上述叙述中“得气即发”的“气”是指（）
| A．氧气 | B．二氧化碳 | C．乙烯 | D．吲哚乙酸 |
不属于对生长素的双重性描叙的是（）
| A．既能促进植物生长，也能抑制生长 | B．既能促进发芽，也能抑制发芽 |
| C．既能促进果实成熟，也能抑制果实成熟 | D．既能防止落花落果，也能疏花疏果 |
最能证明植物细胞发生渗透作用原理的实验是
| A．将萎蔫的青菜放入清水中会变硬 |
| B．将根尖细胞放入清水中会吸水 |
| C．将土豆放入盐水中会变软 |
| D．观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原的过程 |
某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分为四组，处理方法如下表。其中最可能获得二倍体无籽黄瓜的处理组是
| 组别 |
处理 |
| 甲 |
自然状态 |
| 乙 |
开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头 |
| 丙 |
开花前套上纸袋，开花后用适宜浓度的生长素处理 柱头，然后再套上纸袋 |
| 丁 |
开花前套上纸袋，开花后用适宜浓度的生长素处理 柱头，然后不再套上纸袋 |
注：黄瓜是雌雄同株的植物
| A．乙组 | B．乙组和丙组 |
| C．丙组 | D．丙组和丁组 |