阅读王安石《梅花》，完成下面问题。
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
南宋人李壁评此诗时说：“《古乐府》‘庭前一树梅，寒多不觉开。只言花似雪，不悟有香来。’荆公（王安石）略转换耳，或偶同也。”其言下之意，是说王安石的诗有抄袭这首乐府诗的可能。你的看法呢？请简要评析。
阅读诗词， 回答问题：
定风波
苏轼
三月七日沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情。本词是苏轼谪居黄州时所作，作者在这首词中表现了什麽人生态度？
这首词中，词人是一个怎样的形象？请结合词句简要回答。
阅读诗词， 回答问题。
旅夜书怀
杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。写旅夜远景的诗句是：
一、二联作者选取了哪些意象？一联和二联的意象有什么不同？试分析这样写的艺术效果。
“天地一沙鸥”寄托了作者怎样的思想感情？
阅读下面这首诗，完成下面两个题。
长相思
白居易
汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。这首词塑造了怎样一位抒情主人公形象？表达了怎样的情思？
说说这首词在构思脉络上的特点。
阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分)
渡 江
【明】张 弼
扬子江头几问津，风波如旧客愁新。
西飞白日忙于我，南去青山冷笑人。
孤枕不胜乡国梦，敞裘犹带帝京尘。
交游落落俱星散，吟对沙鸥一怆神。“客愁”在诗中表现在哪些方面？请加以概括。
指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”这个意象的作用。
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
寄家人沈绍姬①
归来偕隐计犹虚，垂老他乡叹索居。
别久乍疑前劫事②，路歧才得去年书。
梦如柳絮飞无定，愁似芭蕉卷未舒。
记得小园亲手植，一栏红药近何如？
【注】①沈绍姬：长年客游淮左（今江苏扬州一带），垂老未归。 ②前劫事：前世事。颈联中作者为什么要写柳絮和芭蕉二物？
在这首诗的尾联，作者不问别的，只问他亲手种在小园中的一栏红芍药的情况。有人说
这样写是绝妙的一笔。你认为如何？请简要说明。