普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”。据此判断：普罗塔哥拉认为国家治理好坏的标准应是
| A．是否人人都遵守习俗和法律 | B．是否民主和强盛 |
| C．是否对人有利和符合人性 | D．是否由“哲学王”来做统治者 |
据《史记·李斯列传》载“使秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患”。以下对材料的理解最准确的是
| A．说明了宗法制的弊端 | B．揭示了郡县制的意义 |
| C．否定了宗法制和分封制 | D．指出了秦末社会动荡的根源 |
《史记集解》：“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”该材料反映了
| A．秦朝时期人们以金玉为印 | B．秦以前玉玺为皇帝独有 |
| C．皇权为民，与民共享 | D．皇权至上，皇帝独尊 |
图一和图二反映我国西汉时期与元朝分别实行的地方行政管理制度 
| A．郡国并行制、行省制 | B．分封制、郡县制 |
| C．郡县制、行省制 | D．分封制、行省制 |
《尚书·召诰》曰：(武王崩，成王年少)“呜呼！有王虽小，元子哉！”上述史实体现了中国古代某一制度，下列有关这一制度的说法正确的是
| A．有利于统治集团内部的稳定 |
| B．有利于消除社会动乱与民族纷争 |
| C．实现了中央对地方的有效管理 |
| D．形成了等级森严的官僚政治 |
假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性小
| A．甲同学是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻，兵败后降周 |
| B．乙同学是周朝的平民，才能、人品俱佳 |
| C．丙同学带兵攻打商纣王，为周王朝的建立立下了汗马功劳 |
| D．丁同学成了西周王族成员，整天无所事事 |