17世纪末，康熙帝面临的维护国家统一的问题有
①地方叛乱 ②外来侵略 ③“西藏独立” ④台湾分离
| A．①②③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
翟振明在《启蒙反思的可能误区》这样认为，真理没有被理解是没有价值的……启蒙思想家号召人们用自己的思考能力去把握生活的真谛，首先是因为他们认为这种把握直接就使人们的生活更有意义，而不是因为它会在随后的历史进程中造成更好的结果。这说明启蒙思想家（）
| A．认为理性会影响历史的进程 |
| B．忽视理性思考对未来的影响 |
| C．认为社会进程影响理性产生 |
| D．认为理性有助于解决社会问题 |
罗马法规定，贷款月息不得超过贷款额的百分之一，超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明（）
| A．私有财产不可侵犯 |
| B．债务人与债权人关系紧张 |
| C．高利贷已成为严重的社会问题 |
| D．运用法律调节借贷关系 |
梭伦时期，曾制定一项特别法令，规定任何公民“当发生内争之时，不加入任何一方者，将失去公民权利”。这表明了（）
| A．雅典民主政治是全体雅典人民的民主 |
| B．雅典的法律鼓励公民直接参与城邦政治活动 |
| C．雅典民主政治中存在着派别之争 |
| D．雅典民主政治中存在着以公徇私的现象 |
苏格拉底主张，“凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西，就不应该去想、不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜任何代价予以抵制。”其主要意图是鼓励人们（）
| A．保持怀疑精神、批判眼光 | B．反抗雅典民主政治和法律 |
| C．发现自我，追求个人自由 | D．以个人感受作为价值标准 |
1975年，邓小平访问法国时指出：“中国是坚决支持西欧联合的。我们认为，西欧国家在联合的道路上不断取得进展，这有利于世界局势朝好的方向发展。”“西欧的联合”在当时客观上有利于（）
| A．推动中国的改革开放 |
| B．推动中苏两国关系正常化 |
| C．消除中美间敌对关系 |
| D．改善中国的国际环境 |