阅读下面两则材料，完成后面的题目。
材料一：高考前，她割肾以救身患尿毒症的父亲。受这份孝心的感动，四川省录取领导小组决定给予四川广安市邻水县石永中学考生曹于亚政策性加分20分。这样，加分后的曹于亚就达到了第一志愿成都纺织高等专科学校的专业调档线，学校也已欣然同意录取曹于亚为该校2007级新生。
材料二： 2006年11月，曹于亚在福建打工的父亲经确诊身患尿毒症，住进了重庆西南医院，双肾衰竭需要做肾移植手术。由于一时没有合适的肾源，曹于亚主动说服父母及医生，将自己的一个肾移植给了父亲，挽救了父亲的生命。父亲出院后，母亲带着弟弟妹妹出外打工，曹于亚留在家乡，一边照顾父亲，一边积极复习迎考。但由于缺课时间太多，原本成绩比较优秀的曹于亚高考发挥不太理想，成绩仅上了省控艺术类专科线。2007年7月18日，广安市招委向省招考委提交专题报告，建议以“思想品德有突出事迹者”的名义给予曹于亚奖励，获得同意。
⑴概括以上两则材料所报导的最主要的且互为关联的两个信息。
答：
⑵针对材料提供的信息，提出自己的观点并加以分析。
答：
台湾作家杨子在《十八岁和其他》中这样形容“青春”：“十八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰。”你用什么来比喻你自己心目中的“青春”呢？仿照例句(结构与例句大体一致)写两句话。
仿句：。。
下面的语句细腻地写出了阿房宫内的歌舞给人的感受，请用现代汉语把它扩展成一段50字左右的文字。
原句：歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
译写：
根据前后语境，在下面语段的空白处填入合适的内容，使语义丰富，前后贯通。
鉴赏唐诗宋词，是探寻“美”的历程。你可以鉴赏它的“形象美”——形形式式的人物（如不慕权贵、傲岸不羁的高士，，如献身边塞、反对侵略的战士），多姿多彩的景物（如惜别的杨柳，，失意的落叶，得意的春风），丰富的意象，深邃的意境。你可以欣赏它的语言美——豪放飘逸，，朦胧隐晦，悲壮苍凉，清健俊爽。也可以赏析它的“技巧美”——象征比兴，，虚实结合，动静相生……人生路上，和诗歌结伴而行，能使我们的心灵充实而富有光辉。
阅读下面的文字和图案，按要求答题。
2008年8月25日，第三届世界传统武术节的会徽、吉祥物、主题词在十堰揭晓。在来自世界各地一百四十多幅会徽征集作品中，江苏扬州市雍志高先生设计的图案被选中。同时，“世界武林风，辉煌武当山”被确定为本届武术节的主题词。
请结合图案，用简洁的文字，分别说明武术节会徽和主题词的内涵。
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仿照下面的示例，另写两句话，要求内容贴切，语句连贯。
思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦过黄花，
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