下列过程没有用到植物组织培养技术的一项是 （ ）
| A．花药离体培养获得单倍体植株 |
| B．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍植株 |
| C．基因工程培育抗虫棉植株 |
| D．细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植物 |
人类寄希望于利用干细胞(人体中具有分裂、分化能力的细胞)的分离和体外培养，体外培育出组织器官，并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。能否用神经细胞代替干细胞
| A．不能，因为神经细胞与干细胞所含有的遗传物质不同 |
| B．不能，因为神经细胞是高度分化的细胞，没有分裂能力 |
| C．能，因为神经细胞虽然是分化的细胞，但在一定条件下也可脱分化，实现细胞全能性 |
| D．能，因为神经细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质 |
植物细胞表现出全能性的必要条件是
| A．给予适宜的营养和外界条件 |
| B．导入其他植物的基因 |
| C．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件 |
| D．将韧皮部的细胞核移到去核的卵细胞内 |
在下列细胞的分裂过程中，用显微镜能观察到染色体的是
| A．蛙的红细胞 | B．蓝藻细胞 | C．硝化细菌细胞 | D．根尖分生区细胞 |
下图中①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中染色体变化的顺序应该是 
| A．①④⑤③② | B．②③①④⑤ |
| C．①⑤④③② | D．⑤④③②① |
若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞就停留在
| A．分裂期前期 | B．分裂期中期 | C．分裂期后期 | D．分裂间期 |