阅读下面材料，根据要求作文。
甲乙丙三人在河边垂钓。
甲每钓上一条鱼就拿尺量一量，只要比尺长的鱼，他就放回河里。有人问他为什么，他说：“我家的锅小，大鱼装不下。”
乙每钓上一条鱼也拿尺量一量，只要比尺短的鱼，他就放回河里。有人为他为什么，他说：“等鱼长到有尺长再说。”
丙每钓上一条鱼只是拿起来望一望，量也不量，又放到水中。有人为他为什么，他说：“我想钓鲤鱼。”
读了以上材料你有什么感悟和体会？请自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
作文
阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。
①初二学生家长鲍先生说：“中小学课本中能不能少些无用的知识。”
②荷蓧丈人责问子路说：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”
③美国佛罗里达州一位民选学区委员说：“数学是造成中学生辍学的首要罪魁，其实那些题目测试的知识，在工作中都是用不到的。”
④庄子说：“树无用，不求有为而免遭斤斧；废疾之人，役赋不及，故能终其天年……”
读完上述材料，你有什么样的感触，请选好角度，明确立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的作文，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
作文
作文。
阅读下面一组关于梯子的名言——
●要想上梯子必须从底下爬起。（英国作家狄更斯）
●梯子总要一节一节地爬。（欧洲民谚）
●在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。（美国管理学家蓝斯登）
请根据上述文字，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一天，几位淘气的学生为了看一看动物的内脏，把校长的宠物狗给杀了。校长非常气愤，处理方式却让人意想不到：罚学生画一幅狗的骨骼图和一幅血液循环图。闯了大祸的学生只得认真地画好了两张图交给校长。校长见学生认错态度较好，图形画得仔细，便免去了对他们的处分。没有料到的是，校长的惩罚竟然激发了学生对解剖学的极大兴趣。那位带头杀狗的“坏学生”就是后来获得诺贝尔奖的英国解剖学家麦克劳德。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
人生有两出悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。——肖伯纳
请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
要求：1自定立意；2自拟标题；3除诗歌外文体不限；4文体特征鲜明。
阅读下面的文字，根据要求作文。
滑雪是一种很好的运动项目，穿越林海雪原，飞速行进在都市中无缘得见的皑皑大地上，体会从山坡上急速滑降时那种风驰电掣般的感觉，真是无限乐趣在其中。但滑雪者都清楚地知道，要想轻松愉快地顺着山坡往下滑行，就必须先背负器材、一步步辛苦地登上山顶。
请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的议论文。
要求：①自定立意；②自拟标题；③文体特征鲜明；④谢绝抄袭、套作。