假如一做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍，仍做圆周运动，则[ ]
A．根据公式v=ωr，可知卫星运动的线速度增大到原来的2倍。
D．根据上述选项B和C给出的公式，可知卫星运动的线速度将减
某同学通过以下步骤测出了从一定高度落丁的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球以规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印，再将印有水印的白纸铺在台式测力计上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时测力计的示数即为冲击力的最大值，下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是
| A．建立“合力与分力”的概念 |
| B．建立“点电荷”的概念 |
| C．建立“瞬时速度”的概念 |
| D．研究加速度与合力、质量的关系 |
如图所示，在固定的带电小球A的正上方有一竖直的绝缘光滑细杆，细杆上套一个带电的小环，其内径略大于细杆的直径。小环在B处时有向下的加速度，若小球从B处开始以一定的初速下落，到C处速度恰好为零（在运动过程中，A、B电量不变）。则下列说法正确的是
A．小球和小环一定带异种电荷
B．小环在C点时加速度一定最大
C．小环在C点时电势能一定最小
D．小环在B、C连线中点时速度一定最大
如图所示，在匀强电场中，一根不可伸长的绝缘细线一端拴一个质量为m、电荷量为q的带负电小球，另一端固定在O点。把小球拉到使细线水平的位置A，然后由静止释放，小球沿圆弧运动到细线与水平成
的位置B时速度恰好为零（小球在运动过程电量不变）。以下说法正确的是
| A．小球在A点的电势能大于在B点的电势能 |
| B．小球在B点时，其加速度大小为零 |
| C．小球在AB弧线中点时，小球的加速度大小为零 |
| D．小球在AB弧线中点时，所受电场力大于重力 |
如图所示是“嫦娥三号”环月变轨的示意图。在I圆轨道运行的“嫦娥三号”通过变轨后绕II圆轨道运行，则下列说法中正确的是
| A．“嫦娥三号”在I轨道的线速度大于在II轨道的线速度 |
| B．“嫦娥三号”在I轨道的角速度大于在II轨道的角速度 |
| C．“嫦娥三号”在I轨道的运行周期大于在II轨道的运行周期 |
| D．“嫦娥三号”由I轨道通过加速才能变轨到II轨道 |
如图所示电路，
、b、c是三个相同的灯泡，其电阻均大于电池内阻r，当闭合开关S，变阻器滑片向下移动时，下列说法中正确的是
| A．通过灯的电流减小 |
| B．c灯两端的电压减小 |
| C．b灯消耗的电功率减小 |
| D．电源输出的电功率减小 |