下图甲为智能温室内高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图乙为不同光照强度下绿色植物对CO2的吸收速率的曲线。请据图回答问题：
（1）图甲中，物质A是___________，物质A进入线粒体内，在相关酶的作用下彻底氧化分解需要____________的参与，释放大量能量需要消耗_______________。
（2）图乙中，D点之后图甲中CO2的四条扩散途径（a、b、c、h）中，一般不会发生的途径是___________。
（3）图乙中，A～D间限制叶肉细胞CO2吸收速率的主要环境因素是___________，D点以后，增加CO2吸收速率的方法有_______________________。
（4）某同学以绿色植物叶片为实验材料，探究环境条件对细胞呼吸速率（以CO2的释放量表示）的影响，请帮助他提出一个探究的课题：__________________________。需要特别注意的是，该实验需要在_____________条件下进行。
下图表示生物体与外界环境之间进行物质交换和能量转变的简图，分析回答：（注：①②④过程发生在高等生物体内）。
（1）写出图中①、②、③、④所示生理活动的名称：
①
；②；③；④。
（2）生理活动①的过程可以分为和两个阶段。
（3）能进行①或③生理活动的生物属于 型生物，它们分别进行①或③过程的区别在于： 。
（4）编号②和④生理活动所示能量的去向是。
（5）②过程中形成时，释放的能量最多。
生物学科与社会模块
请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上，每空1分，共10分。下面是关于水体污染及净化的问题，请回答：
（1）污水排入河道后，导致水体中的溶氧量下降，当耗氧速度等于复养速度时，溶氧量达到最低点，该点称为_①___，若污染不再加剧，溶氧量将逐渐回升。根据溶氧量变化绘制出的_②___曲线，可用来判断水质的污染程度，评估水体的_③___能力。
（2）对生活污水，以往常采用将池塘改造成_④__方法来处理，其中起分解作用的微生物所需的氧气主要来自___⑤_和大气；现多采用活性污泥法来处理，该方法主要是利用__⑥__微生物的代谢作用分解有机物，用___⑦_设备为上述生物提供氧气，然后经_⑧___分离污泥，达到净化污水的目的。
（3）黑藻等水生高等植物在我省分布广泛，它们不仅可以吸收水体中的N，还可以储积底泥中的重金属。根据上述材料，请拟定一个探究性课题的名称⑨，并写出需要检测的一个指标⑩。
“生物技术实践”模块
请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上，每空1分，共10分。某同学进行苹果汁制作实验，工艺如下图所示。
（1）图中用KMnO4的溶液浸泡苹果的目的是______①___________。黑曲霉提取液中含有的_____②____可水解果胶，从而使果汁澄清。固定化柱中填充的石英砂通过____③______方式将酶固定化，酶被固定在用蒸馏水洗涤固定化柱是为了除去________④_________。
（2）实验中，操作流程A和B的先后顺序为_________⑤________。在苹果汁澄清过程中，应关闭的流速调节阀是_______⑥__________。要测定从固定化柱流出的苹果汁中式否还有果胶，可取一定量的果汁与等量的_______⑦________混合，如果出现_______⑧________现象，说明果胶还没有被完全水解。为使果胶完全水解，应将流速调____⑨______。
（3）试验后，将洗涤过的固定化柱在低温环境中保存若干天，该固定化柱仍可用于苹果汁制作实验，说明固定化酶可被__⑩_____使用。
(10分)下面为光合作用过程的图解，据图回答：
（1）物质A是___________，物质B为__________，物质D为，物质E为__________。
（2）过程②称为二氧化碳的，③所表示的是光合作用的阶段,反应的场所是，④所表示的是光合作用的________阶段，反应的场所是。光合作用的实质是：把无机物合成有机物，把光能转变为_________ 储存在有机物中。
下图是植物细胞有丝分裂和DNA含量的变化图，据图回答：（图甲中从上到下依次为：A、B、C、D、E）
（1）乙图中一个完整的
细胞周期相当于图中的（用字母表示）段。
（2）图甲中的E图所示的分裂期是前期，判断的理由。它相当于乙图中的段。
（3）观察该植物细胞的染色体形态和数目最好选图甲中的图，因为 ，它相当于乙图中段。
（4）染色体加倍发生在图甲中图，加倍的原因是，它相当于乙图中段。
（5）DNA分子加倍发生在分裂间期，加倍的原因是，它相当于乙图中段。
（6）母细胞和子细胞具有相同的特征，是因为图乙中段期复制的染色体（含遗传物质）在段期精确平均分配到两个子细胞中去。