人民群众在社会主义精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式。下列属于精神文明创建活动的是()
① 帮助失学女童重返校园的“春蕾计划”
② 帮助贫困母亲及其家庭改变生活的“幸福工程”
③ 帮助贫困学生的“手拉手蓝天工程”助学活动
④ 开展打击“抢劫、抢夺”的专项治理活动
A.① ② | B.③ ④ | C.① ② ③ | D.② ③ ④ |
当前我国改革步入“深水区”,要鼓励地方、基层、群众解放思想、积极探索,鼓励不同区域进行差别化试点,善于从群众关注的焦点、百姓的难点中找改革切入点,推动顶层设计和基层探索良性互动、有机结合。这表明改革要
①积极寻找正确方法回避矛盾
②树立群众观点,尊重群众首创精神
③坚持共性与个性具体的历史的统一
④在实践中总结经验,以更好地发挥对实践的决定作用
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
“在一个文化厚实深沉的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品味;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。”从上述观点中可见
①文化决定人的交往行为和交往方式
②人创造了文化,优秀的文化也在塑造着人
③文化能对个人成长产生深刻影响
④文化能培养健全人格
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
2014年11月,亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在北京举行。这次会议主题为“共建面向未来的亚太伙伴关系”,亚太经合组织经济体领导人或代表应邀与会,国家主席习近平出席并主持会议。本次会议主题体现了
A.国家利益是合作的基础 |
B.我国坚持独立自主的基本立场 |
C.我国坚持走和平发展的道路 |
D.我国在亚太地区居于主导地位 |
2014年9月5日,习近平在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上讲话指出,60年的实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大会制度是
①我国的政权组织形式和人民行使国家权力的机关
②我国政治文明区别于西方政治文明最本质的特征
③支撑我国国家治理体系和治理能力现代化的根本政治制度
④坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本制度安排
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
与“国家管理”主体单一不同,“国家治理”强调多元主体对社会的管理,包括了国家管理者、人民、社会组织在内的民主式、参与式、互动式管理。这一字之变
①从法理上确立了我国人民国家主人翁的社会地位
②彰显出我国社会主义民主政治建设不断进步发展
③意味着人民群众在国家治理中享有更多的发言权
④有利于弱化政府管理职能以促进政府的职能转变
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②③ |