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题文

“高中取消文理分科的必要性和可行性”是当前网上热议的话题。有网民赞成取消文理分科,也有网民表示此举有待商催。阅读下面的材料,分别用一句话概括双方持有不同观点的依据。(不超过20个字)
“现在的学生,知识面都比较窄,有些基本知识都不清楚。其实,学理科的同样需要文史地知识,而学文科的同样也需要理化知识。随着时代的发展,需要的知识也越来越多,譬如作为一个理科生,首先要对本国的人文历史有个比较清楚了解。对于国外的情况同样也得知晓。否则,不要说到国外去寸步难行,就是在国内同样也会四顾茫然”。网友“晓凌”在新华网发展论坛的帖文得到不少网友的支持。有网友跟帖说:“从国家的长远建设和人才培养来看,取消文理分科非常必要。” 网友“祝福中国2009”也直言,高中教育应该是基础教育的一部分,分文理科会造成学生综合素质降低,要么人文知识少,要么科学常识难以具备,对将来在工作中创新,生活上处理问题的能力会相对降低,对国民整体素质将会有影响。
网友“林海松涛”在新华网发展论坛留言说,文理分科好,既尊重了学生的选择又减轻了学生的负担。高中教育不可把能学生都培养成文武兼修的全才,而现代社会的发展是科学学科分科越来越细,社会越来越需要专门人才。一个人的全面发展不在高中这三年,而在个人的今后社会实践。 网友“jonie”也也认为,取消文理分科会突然地增加学生的负担,高中就是要为大学所做准备,应该着重于某方面,普及教育和扩大学生的知识面是九年义务教育的事!教育改革不应着手与取消文理分科!应注重培养学生对学习的认知,对学习的兴趣。
(1)        取消文理分科:
(2)保留文理分科:

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
知识点: 语句停顿
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使用下面的词语写一段描写性文字, 要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)
银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零

假如你是一名导游,组团到成都三日游,请你用简明、连贯、得体的语言将下表内容告知已经到达候车室的游客。

车型
发车时间
到达时间
途经地
返回时间
旅游景点
凯斯鲍尔
10月2日8:O0
lO月2日12:O0
遂宁
10月4日14:O0
武侯祠
杜甫草堂
青城山



对以下文字进行筛选和整合,给这种“被”现象下定义。(不超过50个字)
近年来,网络上“被”现象非常普遍。如:某媒体称公众的工资增加了多少、幅度多大,而一些人对此不认同,称自己的工资“被增加”;某地政府部门公布,该市恩格尔系数降到了33%左右,人均GDP已达到9000美元,两项指标显示已达到上中等国家富裕水平,而不少人认为自己“被富裕”;有的公共政策出台,有关部门表示已经充分听取了公众意见,有高达百分之多少的人表示赞同,而相当多的人却对这种赞同率存疑,表示自己“被民意”;每周上网40小时以上,是权威部门有望年内出台的网瘾诊断标准,而绝大多数网民不赞成这一标准,并称自己“被网瘾”。
“被”现象是指_____________。

根据以下材料,概括微博读写的两个特点(每个特点不超过10个字)。
微博时代的读写离我们的眼睛、嘴巴很近,而离大脑较远;离感性很近,离理性较远;离舆论很近,离思想较远。
微博的读写特点,一方面□□□□□□□□□□,而另一方面□□□□□□□□□□。

请对下列信息进行整合,给“绿色食品”下个定义。
要求:注意所给信息之间的逻辑性,可适当增减词语,但不能删除信息点。
①绿色食品是指无污染的安全、优质、营养类食品。
②绿色食品必须经过专门机构认定。
③绿色食品必须遵循可持续发展原则。
④绿色食品是指按照特定生产方式生产的食品。
⑤绿色食品许可使用绿色食品标志商标。

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