阅读下面的两首元曲，回答后面的问题(8分)
[中吕]普天乐
滕宾
①柳丝柔，莎茵细。数枝红杏，闹出墙围。院宇深，秋干系。好雨初睛东郊媚，看儿孙月下扶犁。黄尘意外，青山眼里，归去来兮。
②翠荷残，苍梧坠。千山应瘦，万木皆稀。蜗角名，蝇头利。输与渊明陶陶醉，尽黄菊围绕东篱。良田数顷，黄牛一只，归去来兮。
注：滕宾，主要活动于元武宗至大到英宗至治年间(1308—1323)。至大年间任翰林学士，出为江西儒学提举，后弃家入天台为道士。“[中吕]普天乐”是滕宾写的系列无题小令，这是其中的第一、第三首。
(1)填空：(3分)
第一首中“数枝红杏。闹出墙围”是从宋祁的词《玉楼春》“ ”和叶绍翁的诗《游园不值》“ ”的名句化用而来。
第二首中“蜗角名，蝇头利”运用了 修辞方法。
(2)这两首小令所描写的景物虽然不同，但抒发的情怀却是一致的，请结合原作简要分析。(5分)
阅读下面的唐诗，然后回答问题。
题宣州开元寺水阁
杜 牧
六朝文物草连空，天淡云闲今古同。
鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。
深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。
惆怅无日见范蠡①，参差烟树五湖东。
注 ①范蠡：春秋时越国大夫，曾助越王勾践灭吴复国，功成身退，泛游五湖。
(1)“六朝文物草连空”一句运用了什么修辞手法？首联寄遇了诗人什么样的感慨？
答：____________________________________________________________________
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(2)尾联抒发了诗人什么样的思想情感？
答： ____________________________________________________________________
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10、阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
宿府杜甫
清秋幕府井梧寒， 独宿江城蜡炬残。 永夜角声悲自语， 中天月色好谁看？
风尘荏苒音书绝， 关塞萧条行路难。 已忍伶俜十年事， 强移栖息一枝安。从内容上看，诗歌是怎样表现"独宿"的特点的？
这首诗运用了哪些表现手法？请结合全诗加以分析。(3分)
阅读下面这首诗，完成后面问题。（共7分）
云
来鹄
千形万象竟还空，映水藏山片复重。
无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。
（1）请简析诗歌“云”这一形象的双重意蕴。
（2）请从对比的角度分析这首诗的三四句。
阅读下面这首唐诗
始闻秋风
刘禹锡
昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。
马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。
天地肃清堪四望，为君扶病上高台。
【注】飕飗：形容风声。眄：斜着眼睛看。这首诗的首联运用了怎样的表现手法?请作简要分析．
秋天的一景一物无不触动着诗人的情怀。请结合“动”“开”二字分析这首诗的颈联，说说诗人在诗中抒发了怎样的情怀?
古诗鉴赏
题葡萄图徐 渭①
半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。
笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。
【注】 ①徐渭(1521～1593)，明代杰出的书画家、文学家。字文长，号天池山人，晚年号青藤道士。性情放纵，屡试不第。
(1)诗人是一个什么样的形象？请联系具体诗句作简要分析。(4分)
(2)作者选取的“明珠”这一意象意蕴丰富，请结合全诗内容分析鉴赏。