下列属于种间竞争实例的是
| A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露 |
| B．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食 |
| C．细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 |
| D．某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少 |
细胞溶胶、线粒体基质和叶绿体基质的
| A．功能及所含有机化合物都相同 |
| B．功能及所含有机化合物都不同 |
| C．功能相同，所含有机化合物不同 |
| D．功能不同，所含有机化合物相同 |
观察如图所示的模式图，相关说法不正确的是
| A．此图为真核细胞细胞核结构模式图 |
| B．图中2为核孔，可实现核质间信息交流 |
| C．图中3为核仁，与核糖体的形成有关 |
| D．图中4为核被膜，由两层磷脂分子组成 |
将两种海绵动物的细胞分散成单个后混合培养，发现糖蛋白相同的细胞能够结合在一起，而糖蛋白成分不相同的细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上糖蛋白与
| A．细胞间的相互识别有关 | B．细胞间的免疫作用有关 |
| C．细胞的分泌作用有关 | D．细胞间物质交换有关 |
关于“验证活细胞吸收物质的选择性”实验，下列说法不正确的是
| A．玉米籽粒先要在温水里浸泡的目的是恢复其活性，并便于切割 |
| B．煮过的玉米胚着色深，没有煮过的玉米胚着色浅，说明活细胞吸收物质具有选择性 |
| C．煮过的和没有煮过的玉米胚乳着色都较深，说明成熟的胚乳细胞丧失了选择性 |
| D．煮沸使染料分子的活性加大，容易透过细胞膜 |
下列有关细胞的叙述，不正确的是
| A．不同的细胞大小差别很大 |
| B．所有的细胞必定是由别的细胞产生的 |
| C．一切生物都是由一个或多个细胞组成的 |
| D．细胞的表面积与体积之比较大，有利于完成各种生命活动 |