与无性生殖相比，有性生殖的优越性表现在通过有性生殖A．可增加-优题课

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题文

与无性生殖相比，有性生殖的优越性表现在通过有性生殖

A．可增加遗传物质重组的机会

B．可保持亲、子代遗传性状的一致

C．产生的子代都是二倍体

D．可在短时间内迅速增加子代数量

科目生物题型选择题难度中等

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相关试题

已知A与a、B与b、C与C 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是

A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1／16

B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1／16

C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1／8

D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1／16

已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F₁自交，播种所有的F₂，假定所有的F₂植株都能成活，F₂植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F₂自交收获的种子数量相等，且F₃的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F₃中表现白花植株的比例为

下列各项依次采用的最适宜的方法是什么？（1）鉴定一只羊是否是纯合子（2）区分一对相对性状的显隐性（3）不断提高小麦抗病品种的纯度（4）检测F₁基因型

A．杂交、自交、测交、测交	B．测交、杂交、自交、测交
C．测交、测交、杂交、杂交	D．杂交、杂交、杂交、测交

孟德尔利用“假说-演绎法”发现了两大遗传规律。下列孟德尔研究过程的分析中，正确的是

A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F₁自交遗传实验基础上提出研究问题

B．孟德尔所做假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”　　

C．孟德尔为了验证所做的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验

D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象

关于豌豆自由组合定律的实验，下列哪些是正确的解释
①F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子 ②F2中圆粒和皱粒之比接近于3﹕1，与分离定律相符。③F₁产生配子时，Y和y分离，R与r分离，4个基因间自由组合。④F₁雌雄各有4种配子组合，受精机会均等，因此F₂有四种表现型，有9种基因型。