把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是
①“神采”是书家在书作中显示的精神风采。
②我们欣赏书法美,还须超越书法的外在状貌和书写的“笔力”、“笔势”,深入到书法家的内心世界,所谓“玩迹探情”。
③因其生于用笔,只有“深识书者”才能感知。
④古人早就说过,“笔迹者界也,流美者人也”,“书则一字已见其心。”
⑤所以欣赏书法美的最高境界是“惟观神采,不见字形”,犹如庄子所谓“得鱼忘筌”。
A.④⑤①②③ | B.④⑤②①③ | C.④②⑤①③ | D.②④①③⑤ |
依次填入下面文段横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()
(1)而在诗,离开了猜想的空间却可能意味着贫乏。当然,。
(2)在那间僻静的小屋的墙上,慢慢地贴满了令人难以置信的地图和图表。他教孩子们读书写字做算术 ____________。
①猜想应当与真正的晦涩加以区别。猜想不是因费解引起,而是由于诗本身有太多的郁积,从而需要欣赏者以自己的经验和思考来加以补充和阐发。
②猜想不是因费解引起,而是由于诗本身有太多的郁积,从而需要欣赏者以自己的经验和思考加以补充阐发。猜想应当与真正的晦涩加以区别。
③不但讲述了自己通晓的事物,而且还超越了自己想像力的界限,给他们讲世界上的奇迹。
④给他们讲世界上的奇迹,不但讲述了自己通晓的事物,而且还超越了自己想像力的界限。
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
下列句子中语言表达得体的一句是
A.像涂老师这样体弱多病的老师仍在为培养我们而稍尽绵薄,难道我们倒可以对学习不负责任? |
B.亲爱的先生,认识您十分荣幸,我们公司随时欢迎您大驾光临! |
C.余老师刚退休,接到学生小王的一封信,信中写道:“如今,您离我而去,在我心中您的音容宛在,我一定牢记您的教导,刻苦学习,争取考上重点大学。” |
D.你中学时的绘画作品,还惠存在我家,我常拿出来欣赏。 |
下列词语中加点的宇.每对读音完全相同的一组是( 3分)
A.蜷缩/拳拳之心脸颊/汗流浃背纤夫/纤尘不染 |
B.过磅/气势磅礴发轫/万仞高峰瑕疵/龇牙咧嘴 |
C.锒铛/琳琅满目咋舌/啧啧称赞蔓延/不蔓不枝 |
D.吭声/引吭高歌驽钝/强弩之末落色/落落大方 |
下列各句中.没有语病的一句是(3分)
A.处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。 |
B.据《环球时报》报道,中国谈判代表连续两天在哥本哈根对美欧日进行了直接点名式的批评,一向在媒体面前低调的中国此次的直率受到关注。 |
C.虽然在西方发达国家,中学校长向大学推荐优秀学生的现象很普遍,但在当下中国,把推荐的权力交给校长,谁又能确保他们是否为权钱而动? |
D.根据省劳动和社会保障厅近期发布的(2009年江苏公共就业招聘服务网职业供求状况》显示,专业技术类、服务类和办公室行政类岗位成为三大热门岗位。 |
下列各句加点的熟语使用不正确的一项是()
A.如果一小撮人鼓吹“台独”的不经之谈胆敢付诸实质性的行动,必将遭到包括台湾 人民在内的全体中国人民的迎头痛击。 |
B.让土地市场透明公开,减少暗箱操作带来的交易成本,这才是让房产价格合理化的 惟一方法。 |
C.中国足球队是不是自己心虚的东西太多,所以一出国门便自惭形秽,以致回回都是 败报频传? |
D.我国东部发达地区和中西部欠发达地区举案齐眉,携手并进,共同促进我国社会经 |
济的可持续平衡发展。