阅读下列材料
材料1 1850年，美国驻厦门领事说：“这里对棉织品的需要，和广州、上海一样，长期受到限制……大批的美国床单、衬衣布、斜纹布，发生积压，卖不出合适的价格。” ——达维新《美国公文汇编》
材料2 19世纪50年代初，一个在中国南方3个省份住过10年的英国人说：“我还没有看见
过一个靠劳作生活的中国人穿过一件用我们的布料做的衣服。” ——严中平《两次鸦片战争史料》
材料3 厦门洋纱交易很大，假若价格低廉一点，需要就将大大增加。本年(1863年)的进口较1867年几乎增加一倍。洋纱价格和棉花价格比较起来，显得非常便宜，所以用洋纱织布就比用中国人自纺的土纱合算了。 ——彭益泽《中国近代手工业史料》
材料4 广东，番禺“邑巾女红以纺织为业，近洋纱自外国至，质松价贱，末俗趋得，以充土纱，遂多失业矣。”
——彭益泽《中国近代手工业史料》
材料5 19世纪70年代，英国驻上海领事说：“土布和进口商品(洋布)相竞争，(在品质上)决不就处于不利的地位，但是手织土布的售价较高，因此贫苦的中国人便不得不买便宜的但并不耐用的竞争品了。” ——彭益泽《中国近代于工业史料》
材料6 19世纪90年代，“商通大埠，及内地市镇城乡，衣土布者十之二、三，衣洋布者十之七八。”
——郑观应《盛世危言》卷七
请回答：
(1)概括材料1和材料2所反映的问题，并分析其出现的根本原因。
(2)根据材料3至材料6，概括外国侵略者解决上述问题的措施、步骤，并分析其产生的后果。
阅读下列材料
材料1五代之国，兴亡以兵（注：五代指后梁、后唐、后晋、后汉、后周）。
材料2“易姓改号，谓之亡国。仁义充塞而致于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。……保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣！”
——顾炎武《日知录》
材料3“报国计安出，灭胡心未休”。
——陆游《枕上》
材料4梁启超在《少年中国说》一文说：“夫古昔中国者，虽有国之名，而未成国之形也。……且我国畴昔（过去），岂尝有国家哉！不过有朝廷耳。我黄帝子孙，聚族而居，立于地球之上者，既数千年，而问其国之为何名，原无有也。夫所谓唐（尧）、虞（舜）、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清者，原皆朝名耳。朝也者，一家之私产也，国也者，人民之公产也。”
回答：
（1）材料1和材料2中的“国”是什么？二者对“国”的兴亡有什么共同的看法？
（2）材料3中的“国”又指什么？
（3）陆游“报国”的目的是什么？
（4）梁启超与顾炎武的见解有何相似之处？指出梁启超对我国古代历史认识的明显错误之处。
（5）顾炎武和梁启超言论反映的共同进步思想倾向是什么？
韩非子和黄宗羲对君主专制问题提出了不同的看法。结合史实分析他们二人不同看法产生的原因及对中国历史发展的影响。通过分析，你得出了什么认识？
黄宗羲在论及经济政策时说：“（将不切于民用者）一概痛绝之，亦庶乎救弊之一端也。此古圣王崇本抑末之道。世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。”他的主张与我国古代的传统经济政策有何歧异？你是怎样认识传统经济政策的？指出黄宗羲这一主张产生的社会背景，并分析这一主张的积极意义。
阅读下列材料：
材料1清人赵翼在《廿二史札记》中说：“高门华阀，有世及之荣；庶姓寒人，无寸进之路。选举之弊，至此而及。然魏、晋及南北朝三四百年，莫有能改之者。”“人主遂不能借以集事，于是，不得不用寒人。人寒则希荣切，而宣力勤，便于驱策，不觉倚之为心腹。”
材料2《唐摭言》载：“文皇帝拨乱反正，物盛科名，志在牢笼英彦。”《日知录》说：“开元以后，四海晏清，士无贤不消，耻不以文章达。其启诏而举者，多者二千人，少犹不减千人。所以百才有一。”
根据以上材料，结合所学知识，回答下列问题。
（1）科举制产生的时代背景是什么？
（2）科举制的选官特点是什么？
（3）简要评价科举制的历史作用。
宋代科举制度在唐朝的基础上有较大的发展，科举取士成倍增加。对此史学界看法不一：一种观点认为积极作用是主要的，但也有消极因素；另一种观点认为消极作用为主，但也有积极因素。你同意哪种观点？请阐述理由。