材料一：南海一中第十一届体育艺术节隆重开幕。本届体育艺术节有“流金岁月”大合唱、“成长的历程青春的风采”文艺汇演、“星光从这里升起”班徽设计大赛、田径运动比赛、还有摄影、书画大赛以及特邀嘉宾的表演等一系列体育艺术活动。为期三天的体育艺术节活动全面展现了各班学生的体育艺术风采，形式多样、内容丰富的文化活动丰富了同学们的精神世界，增强了同学们的精神力量，凸现出南海一中校园文化生活的独特韵味，展示了南海一中素质教育的成果。
材料二：体育艺术节的另一现象同样令人担忧：比赛过程中，台下观众吃零食、起哄、往前台丢荧光棒的现象仍然存在，随着比赛的激烈，整齐的观众席也随之热闹起来，离位走动的人明显增加，每一场的比赛结束，整洁干净的校园总是留下同学们随手扔下的色彩斑斓的垃圾。
（1）从文化对人的影响角度分析，学生积极参与体育艺术节活动的重要意义。
（2）结合材料二，有人认为，经济先行一步的南海，如果青年学生忽视人文素质的提高将会成为制约南海经济进一步发展的关键。请运用所学的《文化生活》知识分析之。
胡锦涛同志在“三个代表”研讨会上的重要讲话中指出：“十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人，高举邓小平理论伟大旗帜，准确把握时代特征，科学判断我们党所处的历史地位，围绕建设中国特色社会主义这个主题，集中全党智慧，以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新，逐步形成了‘三个代表’重要思想这一系统的科学理论。”“‘三个代表’重要思想的形成，表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，达到了新的理论高度，开辟了马克思主义发展的新境界。”
运用所学辩证唯物主义认识论的有关原理谈谈你对这段话的认识。
材料：甲：“生命有涯，知识无涯。”“秀才不出门，全知天下事。”
乙：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”“书本就是教条。”
丙：“读万卷书，行万里路。”
辨题：以上观点正确揭示了直接经验和间接经验的关系。
材料一：当代中国共产党人高举邓小平理论伟大旗帜，准确把握时代特征，科学判断我们党所处的历史方位，围绕建设中国特色社会主义这个主题，集中全党智慧，以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新，逐步形成了“三个代表”重要思想这一系统的科学理论。
材料二：“三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿，体现了当今世界和中国发展的时代精神，显示了马克思主义科学理论的强大力量，是全党全国人民在新世纪新阶段继续奋斗的共同思想基础。
（1）材料一和材料二体现了辩证唯物主义认识论的哪些基本观点？
（2）这些观点在上述材料中是如何体现的？
《人民日报》发表文章指出，全国要紧紧围绕经济建设这个中心，认真做好深化改革、扩大开放、保持稳定、加强民主法制建设、精神文明建设等各项工作，深入开展思想政治工作，妥善处理各种利益关系，促进社会主义物质文明和精神文明的协调发展。
（1）运用唯物辩证法的有关知识，说明为什么要围绕经济建设这个中心，认真做好其他各项工作。
（2）运用认识论的有关知识，说明为什么要把经济建设作为中心。
庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会在北京中南海怀仁堂隆重举行。会议认为，中国共产党在85年的奋斗历程中，创造了举世瞩目的辉煌业绩，经验之一就是用发展着的马克思主义武装全党，在马克思主义中国化的历史进程中加强党的先进性建设，坚持以发展着的马克思主义为指导思想，是中国共产党具有并始终保持先进性的主要标志和根本保证。马克思主义具有与时俱进的理论品质，坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合，解放思想，实事求是，不断推进党的理论创新，是马克思主义内在的本质要求。党从成立之日起，就把马克思主义作为自己的指导思想。在领导中国革命、建设和改革的长期奋斗中，党把坚持与发展辩证地结合起来，在坚持中发展，在发展中坚持，不断推进马克思主义中国化的进程，取得了丰硕的理论成果。
从认识论角度说明为什么要重视实践基础上的理论创新。